统编版语文二年级下册培训读写班 第 5 讲 【阅】知识点解析·仿写教案.docxVIP

第?5?讲??【阅】知识点解析·仿写 批注教案 第1页PPT ?过渡衔接 这是咱们本学期的前七次课，设计成了鱼的形状，问问同学们，咱们今天要钓的是“仿写”这一课的鱼，有没有本领将这一课的鱼钓起来呢？（有） 第2页PPT ?时间分配 本课课程大纲及时间分配 一、导入（7’） ? 二、常见题型（2’） ? 三、技法进阶（55’） ? （一）仿写定义（3’） ? （二）仿写普通句（10’） （三）仿写比喻句（17’）? （四）仿写排比句 （25’） ? 四、选做练习（25’） ? 五、国学积累（10’） ? 以上时间仅供参考，教师可以根据自己课堂的实际情况灵活调整。 ?教学重难点 【教学目标】让学生了解仿写的定义，学会不同类型的仿写。 【教学重点】 ? 1.了解仿写注意点。 ? 2.掌握仿写不同题型的做题方法。 【教学难点】?? 1.了解仿写定义，学会判断仿写的不同类型。 ? 2.学会灵活运用，会仿写。 ?互动思考 上课之前给同学们讲一个小故事“东施效颦”。我们通过一个视频来看看这个故事讲的是什么。（视频大概两分钟） ?考情学情 仿写是二年级下学期非常重要的知识点。相关题型在二年级部编版下学期出现频率比较高，属于高频考点，我们这堂课针对仿写的主要题型进行了针对性的练习，这些练习跟二年级部编版下册书匹配，可以很好地帮助学生理解仿写的定义，掌握不同题型的解题方法，提高校内分值。 第3页PPT