统编版语文九年级下册 名著阅读儒林外史 大单元整体教学设计学历案教案附作业设计(基于新课标教学评一体化).docx

九年级下整本书阅读 《儒林外史》第一课段 学习目标 1.通过浏览回目，梳理出场人物，感知故事整体内容,培养学生分析概括的思维能力； 2.通过快速阅读与精读相结合的阅读方法，梳理情节，并通过人物描写和借助图片描画，把握人物形象，感知“儒林众生百态”，提升学生的语言运用能力和语言文字的审美创造能力； 3.通过引导学生感知在“名利场”中大多数读书人对功名利禄的极力追求，激励学生进行自我思索，形成正确的“名利”观，进一步提升学生的思维能力。 评价任务 1，能够借助回目，准确圈出、补充回目中的出场人物。（指向目标1） 2，能够通过人物经历、理清情节，通过人物描写和借助图片描画分析人物形象。（指向目标2）