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幼儿园中班教案《绿色的梦》含反思-幼儿园语言教案
教案主题:《绿色的梦》
班级:中班
教学目标:
1.了解颜色的基本认识:绿色。
2.能够绘制简单的绿色植物图案。
3.了解“环保、节约、保护”等环保意识。
4.培养幼儿的口语表达及交流能力。
教学重难点:
1.如何让幼儿理解并意识到环保意识。
2.如何引导幼儿在绘画时表现出对环保的关注。
教学准备:
1.对于环保意识的准备。
2.绿色植物的照片或实物。
3.一些色彩笔、纸张等绘画工具。
教学流程:
1.环保意识讲解(5分钟)
引导幼儿讲述绿色的含义和环保的意义,倡导和培养环保、节约和保护环境的意识。
有必要让幼儿知道,绿色是一种环保的象征,它代表着健康和生机。人类因为过度开发和利用环境资源,使得环境遭到了破坏,这使得人们的健康受到了威胁。所以我们一定要保护环境,保护自己的家园。
2.绿色植物的讲解(10分钟)
引领幼儿学习绿色植物,教师可使用真实的绿色植物或相应图示进行展示,让幼儿通过观察,感受植物的形状、颜色等,接下来请幼儿自主表达他们所感受的绿色植物,出现在幼儿脑海的绿色植物有哪些?
3.讲故事《绿色的梦》(15分钟)
教师提前准备好一篇环保类的童话故事《绿色的梦》,这个故事可以让幼儿在愉快的氛围下,深入理解环保意识。在讲故事过程中,教师应注重情感渗透,让幼儿更加感觉到自己是美丽的、自然的一部分。
4.绘制绿色植物(35分钟)
让幼儿自由地绘画,教师可以在纸张上画上一些示范性的绿色植物,让幼儿参照这些示范图像进行绘画。指导幼儿以自己喜欢的方式动手创作,鼓励他们画出个性化的植物。
在作品完成后,展示他们的作品。鼓励幼儿对彼此的作品提出欣赏之词,让他们互相笑脸相对,体会美的力量。同时鼓励他们表达对环保意识的关注与呼吁。
5.结束语(5分钟)
通过本次绘画体验,幼儿对绿色植物的形态、颜色等有更深层次的理解,也懂得了环保的意义,知道了应该如何保护环境。同时也发展了他们的想象力和绘画表现力。希望这个环保艺术课能够引起幼儿们的兴趣,让他们更加关注和爱护我们的环境。
教学效果评价:
1.所有幼儿能够理解和认识绿色的基本含义。
2.大部分幼儿能够绘制出绿色植物图案,并且对环保有了关注和呼吁。
3.对于环保知识的理解以及口语表达能力得到了一定的提高。
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