高三体育教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三体育教学总结 高三体育教学总结 第一篇 紧急而又繁忙的201X年已经过去，迎来的是新的2014年。一学期来，我喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，广泛涉及各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求自己，敬重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结：  一、加强学习，坚决信念，主动转变个人角色，忠诚于党的教育事业  一学期来，我仔细学习党的理论学问，主动参与党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。主动参与岗前培训，仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论学问，增添个人业务水平，提高专业素养，坚决信念，力争自己顺利地完成“学生—教师〞这一角色的转变，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。  二、钻研教材，仔细教学，圆满完成教学任务  本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到准时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都根据学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，主动参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通沟通，学习他们的教学经验，商量教学教法，做到教学内容及进度的一致性；主动地向师傅请教教学中的有关理论学问，吸取工作经验，遇到不懂状况，主动上前沟通沟通，商量课堂中可能发生的事件及应对策略；仔细撰写教案，写出细致的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。  在课中，短短的四十五分钟内，我严格根据体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有细致的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教〞。在教学过程中，我以教师“德高为师，身正为范〞的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特别教学，不“放羊式〞教学，不惩处学生，教育为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。  在课后，我准时与学生和其他老师沟通沟通，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，主动改正，并在教案中准时的总结和反思，写出心得与体会，增添了我的信念，提高了我的教学能力。  三、自蓄能力，履行职责，推动外高进展  教学是教师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作能力的表达。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时。 高三体育教学总结 第二篇 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处、教科室、学生处的领导和支配下，仔细切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面，全体体育教师力抓教学常规，课前仔细备课和充分预备，课堂狠抓教学管理，提高教育教学效果和成效。本期我们顺利完成教学资料和教学目标。在教学上我们全组教师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思，力图转变学生对体育教师的一些不好的评价，在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的提高。在教学上除了加强教学管理，体育课的安全问题提到必需的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。  在体育教学方面，课前强化仔细备课，紧抓安全教育，始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中，努力激发提高学生的兴趣爱好，以学生为主体，讲究学生学习和练习的实效性。在全体教师的共同努力下，高初中毕业年级体育合格率均达100%，初三年级在全区中考体育取得好成果。  在教育教学讨论方面，我组采纳组内商量和沟通、外出学习、对外学习和沟通等多种形式进行理论联系实际的教育教学讨论。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章，学习新的观点新的方法；利用师徒互帮的形式进行商量和沟通共同丰富、提高；对外进取参与青白江区教研室组织的讨论课、成都市教科所组织的说课竞赛进行观摩学习；付普强教师获成都市说课竞赛二等奖，经过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想，从而进一步加强教师专业化进展，提高教师教育教学讨论的本领和水平，使其更加适应不断改变的现代教育的进展。  完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参与__市中