七年级数学下册知识点总结2015.4.12.docVIP

第一章 整式运算 知识点（一）概念应用 1、单项式和多项式统称为整式。 单项式有三种：单独的字母（a,-w等）；单独的数字（125，，3.25，-14562等）； 数字与字母乘积的一般形式（-2s, ,等）。 2、 单项式的系数是指数字部分，如的系数是 (注意系数部分应包含，因为是常数）；单项式的次数是它所有字母的指数和（记住不包括数字和的指数），如次数是8。 3、多项式：几个单项式的和叫做多项式。4、多项式的特殊形式：等。 5、 一个多项式次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。如是3次3项式。 6、单独的一个非零数的次数是0。 知识点（二）公式应用 1 、 (m,n都是正整数）如。 拓展运用 如已知=2, =8,求。 解：=2×8=16. 2 、 (m,n都是正整数） 如 拓展应用。 若，则。 3、(n是正整数) 拓展运用。 4、(a不为0，m,n都为正整数，且m大于n)。 拓展应用 如若，，则。 5、；，是正整数)。 如 6、平方差公式 a为相同项，b为相反项。 如 7、完全平方公式 逆用：如 8、应用式： 9、单项式与多项式相乘：m(a+b+c)=ma+mb+mc。10、多项式与多项式相乘：(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。 10、多项式除以单项式的法则: 11、常用变形： 知识点（三）运算： 2 、简便运算： ①公式类 ②平方差公式 ③完全平方公式 第二章 平行线与相交线 知识点(一)理论 1、 若∠1+∠2=90，则∠1与∠2互余。若∠3+∠4=180，则∠3与∠4互补。 2、 同角的余角相等若∠1+∠2=90，∠2+∠4=90.则∠1=∠4 等角的余角相等若∠1+∠2=90，∠3+∠4=90.∠1=∠3 则 ∠2=∠4 同角的补角相等若∠1+∠2=180，∠2+∠4=180.则∠1=∠4 等角的补角相等若∠1+∠2=180，∠3+∠4=180.∠1=∠3 则 ∠2=∠4 3 、对顶角 （1）、两条直线相交成四个角，其中不相邻的两个角是对顶角。 （2）、一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，这两个角叫做对顶角。 （3）、对顶角的性质：对顶角相等。 4、同位角、内错角、同旁内角 （1）、两条直线被第三条直线所截，形成了8个角。形成4对同位角，2对内错角，2对同旁内角 （2）、同位角：两个角都在两条直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，这样的一对角叫做同位角。 （3）、内错角：两个角都在两条直线之间，并且在第三条直线（截线）的两旁，这样的一对角叫做内错角。 (4)、同旁内角：两个角都在两条直线之间，并且在第三条直线（截线）的同旁，这样的一对角叫同旁内角。 5、平行线的判定方法 （1）、同位角相等，两直线平行。 （2）、内错角相等，两直线平行。（3）、同旁内角互补，两直线平行。 （4）、在同一平面内，如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行。 （简称为：平行于同一直线的两直线平行） （5）、在同一平面内，如果两条直线都垂直于第三条直线，那么这两条直线平行 （简称为：垂直于同一直线的两直线平行） 6、尺规作线段和角 （1）、在几何里，只用没有刻度的直尺和圆规作图称为尺规作图。 （2）、尺规作图是最基本、最常见的作图方法，通常叫基本作图。 第三章 生活中的数据 统计图（表） 1、条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目。2、折线统计图：能清楚地反映事物的变化情况。 3、扇形统计图：能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。4、象形统计图：能直观地反映数据之间的意义。 第五章 三 角 形 知识点一 理论整理。 1、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。2、判断三条线段能否组成三角形。 ①a+bc（a b为最短的两条线段）②a-bc （a b为最长的两条线段） 3、第三边取值范围：a－b c a＋b 如两边分别是5和8 则第三边取值范围为3x13. 4、对应周长取值范围 若两边分别为a,b则周长的取值范围是 2aL2(a＋b) a为较长边。 如两边分别为5和7则周长的取值范围是 14L24. 5、三角形中三角的关系 （1）、三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于1800。 n边行内角和公式（n-2） （2）、三角形按内角的大小可分为三类： （1）锐角三角形，即三角形的三个内角都是锐角的三角形； （2）直角三角形，即有一个内角是直角的三角形，我们通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所对的边AB称为直角三角表的斜边，夹直角的两边称为直角三角形的直角边。 注：直角三角形的性质：