燕子课教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 燕子课教学设计 燕子课教学设计 第一篇 教学目标  1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色，培育学生喜爱大自然的思想感情。  2、学会按肯定的顺序、抓住特点观看事物的方法。  3、学会本科生字、新词，运用图文集合的方法，抓住重点词、句、段理解课文内容。  4、有感情的朗读课文，背诵课文。  教学重点  抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天的景色。  教学难点  理解最终一句话的意思。  教具学具  自制幻灯片  教学时间  2课时  教学过程  第一课时  一、默读“导读〞部分，了解本组教材的内容和要求。  二、指导学生看图  1、微机出示“燕子〞图让学生说说燕子的样子  2、微机出示插图看图表达图意  ①按由近到远的顺序观看春天的景色  ②观看近处空中的燕子  ③观看远处落在电线上的。燕子  三、检查预习：  1、默读课文，说说燕子是什么样子的，燕子飞行时有什么特点。  2、指名分段朗读课文  四、图文结合理解课文内容  1、理解第一自然段