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- 2023-09-14 发布于浙江
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小学语文一二年级教案
【篇一:人教版小学二年级语文上册 11 我们成功了教学设计】
11 我们成功了教学设计教学目标:
1、认识 14 个生字。会写 10 个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、 欢乐和自豪。
3、增强民族自尊心和自豪感。
教学重点:认识生字,规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读 课文。 教学难点:体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。
教学准备:课件等。教学课时:2 课时第一课时
教学目标:
1、认识 14 个字,重点教学“传、泽、呼、挥、泪”等生字。会写“拥、抱、扬”三个字。
2、学生能正确、通顺地朗读课文,初步感知人们在申奥成功时激动、 欢乐的、自豪的心情。
3、增强民族自尊心和自豪感,学生为自己是一个中国人而感到骄傲 和自豪。 教学重难点:
1、认识 14 个字,重点教学“传、泽、呼、挥、泪”等生字。会写“拥、抱、扬”三个字。
2、学生能正确、通顺地朗读课文,初步感知人们在申奥成功时激动、 欢乐的、自豪的心情。
教学准备:相关课件等。教学过程:
一、自读识字
上课之前咱们先来看一幅图片【课件出示:奥运会标志图标】,知 道这是什么标志吗?
奥运会的全称是【课件出示:奥林匹克运动会】,奥运会是世界上 规模最大的运动会。
课前,老师老师让同学们搜集有关奥运会的知识,收集的了吗?谁 来与大家分享分享?
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