教师美术培训心得体会.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师美术培训心得体会 教师美术培训心得体会 第一篇 一、美术观赏课的重要性 美术观赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完好的教学体系。从美术教学总的目标和任务出以发,观赏教学在对学生进行审美教育的同时,还重视思想素养教育和文化素养教育,把他们引向健康,文明,主动向上进展的道路。小学美术课业在美术教学中占有的课时虽然最少,但教与学的矛盾却经常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。如何提高观赏课的教学质量,值得我们美术教师去讨论。 二、美术的要求 1、教师在教学观赏课时要了解作品的时代背景。 2、观赏中教师要留意地理学问的运用,地理学问的运用是调动十分有利美术观赏课的教学。地理学问环境产生特定美术作品的因素,如南方雨水偏多,所以他们的作品以水墨知名,而北方干旱,他们的作品以油画为主。 3、语文学问的运用。 4、让学生在科学理念里接受学问。 三、美术观赏教学的方法 1、在观赏教学中潜移默化地进行思想素养教育。在教学中应做到以德为先,在美术课的内容中可以加入中外主动健康的人文思想,从艺术品的观赏中挖掘德育素材,将德育贯穿到整个教学活动中去,联系实际帮助学生树立健康的道德价值观。 2、在美术观赏教学中进行文化素养教育。通过中国历代美术作品简介和观赏,让学生基本了解我国历史上一些有代表性的美术作品的状况,使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗产有一个初步的认识,引导学生去理解、领会和感受艺术的美。 3、在观赏教学中表达自主性。 4、在观赏教学中培育创造性。 四、水墨画的教学 1、小学水墨画教学现状,水墨画的教学在技法上过于传统,过多依靠临摹,对教学内容的选择上也相对陈旧,但也有部分老师在选择内容上做出了大胆的尝试。如用水墨的方法画皮影、画脸谱、画戏剧人物等,取得了比较好的绘画效果。所以,对儿童水墨画分子间缩合教学的讨论是很有价值的。 2、小学水墨画的教学方法、跳出“传统〞的方墙,在肆意涂鸦中探究笔墨技艺。 3、亲近“大师〞的作品,以水墨与西洋大师对话。 4、走进“想象〞的空间,用童心创造一个奇异世界。 四、折纸教学 折纸是深受儿童喜爱的一种手工活动,它通过折、剪、粘贴、描绘等手段,奇妙地把纸制成各种生动好玩的开形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等。它造型简洁夸张,富有情趣,是启迪儿童智慧的一项有意活动。儿童在折纸活动中不仅能获得胜利和满足,而且能促进儿童观看力、想象力、创造力和自我学习能力的进展。 教师美术培训心得体会 第二篇 20__年5月7日,我参与了上海新纪元教育集团组织的纳雍县小学美术教师培训学习。通过专家的生动讲解,我深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、精确的把握新教材,都有很大的帮助;也让我知道了怎样上美术课,感受许多,受益匪浅。下面来谈谈我的几点心得: 第一,学习后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低年级:从玩的过程中,获得一种乐趣〔玩材料〕,在玩的过程中体验材料的特性。中年级:通过观看思索,体验生活中的一种美感。高年级:通过学习美术的要素〔美术语言〕,来大胆的表现创新。 第二,兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。〔激发和维持学生学习美术的兴趣〕 第三,用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的主动性。还要严格根据美术新课程标准,在新课改理念的指导下,细心组织、细心预备,努力做到了上好每一节课,上最有效的课。在教书过程中特殊注重育人教育,要做到既教书又育人。 第四,在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过观赏、体验感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间〔优美的画面,温柔的音乐〕,使整节课沉醉在艺术的气氛中。 同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精致的、主题丰富的作品。新教材的编写表达了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而学问作为隐线。因此教

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