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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班游戏活动方案 幼儿园小班游戏活动方案 第一篇 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 2、产生喜爱洗澡的心情。 活动预备 1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。 2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。 活动过程 1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。 ⑴出示布娃娃。布娃娃难过地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。如今我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!〞“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧!〞 ⑵教师扮演妈妈,给娃娃洗澡。哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌。妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了!〞妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗洁净头发,然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。〞 2、大家来洗澡。 ⑴娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。 ⑵娃娃洗澡都用到了什么东西?我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品) ⑶在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦—〞,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂〞,带着幼儿跟随音乐有节奏地扭动。 ⑷请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观看幼儿的舞动状况,准时表扬表现得逼真、好玩的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。 3、 ⑴在家里洗完澡会抹一点什么? ⑵表演结束,给幼儿“抹香粉〞,教师闻一闻幼儿,欣喜地告知幼儿“香极了〞。 幼儿园小班游戏活动方案5 活动目标1、学会念儿歌炒黄豆 山上有个木头人,并能边念边做动作。 2、愿意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。 活动预备儿歌、铃鼓1个、圈若干。 活动过程1、引入课题。 小朋友,今日,老师想跟你们来玩几个民间游戏,你们想不想玩啊? 2、学习儿歌《炒黄豆》、《山上有个木头人》。 3、介绍游戏玩法。 ◆《炒黄豆》:幼儿两两面对面站立、双手对握,尝试边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过,翻转身体180度,成相背姿态。再翻180度,还原成相对站立姿态,直接翻360度,来个大翻身。 ◆《山上有个木头人》:教师背对孩子,边敲铃鼓边说:山山山,山上有个木头人幼儿排队轻轻走向老师,当教师说完后快速回头的那一刻,幼儿准时停住做木头人。这样反复多次,直到第一名幼儿碰到老师。幼儿四处散开,教师开始抓幼儿,被抓到的幼儿来当说词人。 4、游戏反复进行。 附儿歌: 炒黄豆炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗! 山上有个木头人山山山,山上有个木头人,不许讲话,不许动,动动就是老太婆,不准动!不准笑! 幼儿园小班游戏活动方案 第二篇 活动目标: 1、体验游戏的欢乐,提高不怕困难、勇往直前的心理素养。 2、学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性。 3、能按要求在指定的地方摆放物品。 活动预备: 1、经验预备:已学会把握平衡、双脚跳的基本动作要领。 2、物质预备:山洞(拱形小门6个)、纸箱(高90厘米,宽80厘米)纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、脚印8个、独木桥(宽10厘米,高5厘米)、障碍物(高10厘米,宽10厘米,长20厘米)、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果(苹果、梨、桃)若干、塑料筐3个。 3、场地预备:如图。 重点:幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。 难点:引导幼儿把握正面钻的动作要领,身体钻过时不碰障碍物。 活动过程: 1、通过扮演角色,引导幼儿进行预备活动。 2、引导幼儿在游戏中发觉、尝试、体验正面钻的动作要领。 (1)第一步:引导幼儿尝试用自己的方法过山洞。 (2)第二步:幼儿通过几次尝试和比较,发觉正面钻是通过山洞最快捷、安全的`方法。 (3)第三步:请动作精确的幼儿示范正面钻的动作。 (4)组织游戏:小猴子摘水果。稳固正面钻的方法,要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。 (5)引导幼儿将运回来的水果进行分类。 (6)幼儿完好地进行游戏“花果山〞,可选择不同的路线进行游戏活动。 3、放松游戏:“小小搬运工〞。 幼儿园小班游戏活动方案 第三篇

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