1-1 自主选择课余生活 第二课时 课件 大单元教学 道德与法治五年级上册.pptxVIP

道德与法治五年级上册;1.1 自主选择课余生活 第二课时;单元学习内容;单元教学情境;教学目标;你的课余生活跟他们一样吗？ 你喜欢这样的课余生活吗？;你的课余生活跟他们一样吗？ 你喜欢这样的课余生活吗？;环节一 过好我们的课余生活;; 电脑游戏丰富了我们的课余生活，它有利于舒缓学习压力，做到劳逸结合。有利于培养反应能力和思维能力。; 我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。所以，我们还要注重活动的意义和价值。;;阅读角;小学生交通文明岗;社区助读小组;课余生活选择技巧：兼顾兴趣和实际价值;;安排时间要考虑的因素 应该做的事情有哪些？ 最重要的事情是什么？ 最急迫的事情是什么？ 自己的计划能否按照时间安排进行？; 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。;课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。 请结合图片，为我们的课余生活做一个温馨提示。;外出游玩时，______ _____________________。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂总结;作业布置;板书设计