大班幼儿安全工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班幼儿安全工作计划 大班幼儿安全工作计划 第一篇 新《纲要》明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。这就要求幼儿园教育目标必需以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从大班幼儿的实际状况出发，制定了以下计划：  一、活动安全  晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。 教育幼儿遵守活动规则，教师留意观看，幼儿相互监督,拿器械时相互帮助，游戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞。上下楼梯，能做到不推拉、不跳台阶。  二、生活安全  1、让幼儿了解安全保健学问，养好良好的卫生习惯，正确洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感。以甲型H1N1流感为例，教育幼儿仔细做好晨间检查，教师随时留意观看幼儿的身体状况，准时与家长联系，保证一人一巾一杯。提示家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所，多在室外活动。  2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。  3、留意电器及危急物品〔消毒液等〕的摆放，不让幼儿接触。  4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。  5、教育幼儿不将手指放在门、窗处，以防夹伤。  三、交通安全  1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。  2、自觉遵守交通规则，不在公路上乱跑、打闹，不随便坐别人的车辆，坐车时不把头手伸出窗外，做个文明乘客。  四、防火、防电、防地震的安全意识  1、不玩火，不燃放烟花炮竹。  2、教育幼儿不乱动电器设备，打雷时不再电线和大树下玩，以防触电。  3、在初步了解地震前的预兆，发生地震不要慌，找安全的地方隐藏  4、识别特别号码的用处〔如110、119、120〕，同时教育幼儿不行随便拨打这些号码。  五、其他方面  1、假期中，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩，不自行离开大人，不随便吃生疏人的东西，不跟生疏人走。  2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。  3、培育幼儿的自我爱护能力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全。  4、主动学习《南通安全教育平台》上的内容，并仔细完成作业。  以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们将围绕我园 “我自护、我自爱、我平安、我健康〞 安全工作主题，坚固树立“安全责任重于泰山〞的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 大班幼儿安全工作计划 第二篇 一、指导思想  《纲要》明确要求：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞  “爱护幼儿的生命〞是由幼儿身心进展的特点所决定的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问经验匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。  如今的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增添幼儿的安全意识，提高幼儿的爱护自身的能力。  二、具体措施  1、增添幼儿的自我爱护意识。  幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和能力。  2、加强晨检力度，消除事故隐患。  教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修