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九年 九年级物理教学总结汇编 7 篇 九年级物理教学总结 篇 1 教导处在校领 教导处在校领导的正确带领下，贯彻教育局精神，全面落实 学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校 的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师 教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实 现师生共同发展， 总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成 绩，现将学校教导处工作总结如下： 一、 加 一、 加强队伍建设，提高整体水平 不断丰富校本教研活动 不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基 础，引领教师专业化成长。在本学期举行了亮点展示课、“阳堂 课堂”常态课比赛等，其中钟阿玲、宋兰、董菊英等几位教师的 教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连 贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用，真正做到了把学习 的主动权交给学生，起到了引领作用。同时还切实开展了教师素 养展示活动，即提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气 氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。 二是各教研组每月定期进行年级组教研活动，学期初制订教研计 划，明确研究重点任务。在活动开展过程中，做到定时间、定地 点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。一如既往地利用 点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。一如既往地利用 每周五开展集体备课、开展理科络教研等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评 课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。 每周五开展集体备课、开展理科络教研等多种形式进行教研活 动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评 课交 流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。 二、加强教学检查，规范教学过程 二、加强教学检查，规范教学过程 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作： 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制 是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我 们始终抓实抓好，重点做好如下工作： 1 1、抓常规，促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，有专门的负责人，每天按时巡视老师 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课 程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促 进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了对课堂 教学的监控力度，有专门的负责人，每天按时巡视老师 进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。 进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。 每月组织教务人员进行不定时检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出整改意见。教导处与教研组长在教学业务副校长的带领下积极参与听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细，所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进 每月组织教务人员进行不定时检查教师教案、业务笔记、听 课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出整改 意见。教导处与教研组长在教学业务副校长的带领下积极参与听 课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都 能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较 认真、详细，所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进 行二+二评价。组织所有教师加强自身业务学习，每月除完成业 行二+二评价。组织所有教师加强自身业务学习，每月除完成业 务校长组织的业务学习外，教师还进行自学新课标，每期学习后再写一篇学习心得体会。 务校长组织的业务学习外，教师还进行自学新课标，每期学习后 再写一篇学习心得体会。 本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。 本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器 材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。 （1）抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了八次。每次检查后，教导处都认真总结， （1）抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标 准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提 高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导 处对各教师的教案检查了八次。每次检查后，教导处都认真总