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消防安全演练活动总结
消防安全演练活动总结 第一篇 我国规定11月9日为全国火灾日,因为火灾报警号是119。我们学校今日特地举行了一次消防演习。下午1点20分,老师走进教室,然后开始讲解消防学问,反复让我们记住刚刚说的话。 我们期盼着这次演习的到来。最终,“呜呜。呜呜……〞,警报响起,一、二年级学生在老师的带着下被疏散,马上集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们快速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。 第二次演练开始了,心里的紧急略微少了一点。大约过了十分钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着特别整齐的顺序,猫着腰被疏散到操场 这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:假如真的遇到这么大的火灾,假如没有学到消防学问,会不会不完蛋? 幸运的是,今日让我们“体验〞了这场大火。这边的火还在继续烧,来参与消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六年级的兄弟们试一试。我觉得那些兄弟也很紧急。可能是第一次用! 演习结束后,老师教我们,假如发生火灾,肯定没关系张,肯定要消除恐惧,团结一致,撤离胜利。 消防安全演练活动总结 第二篇 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识,2010年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师镇静冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满胜利。 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于2010年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和留意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必需服从指挥,听从指令,马上快速、安全进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特殊强调活动本身的安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺利进行 此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增添安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 学校政教处仔细制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任马上检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。 三、秩序井然,演练效果良好 2010年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。 随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在四周学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。 四、存在的问题: (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分表达“紧急〞二字,动作不够快,导至疏散时间较长。 (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。 〔3〕个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方,存在聚堆现象。 针对上述问题
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