《[国规]普通话教程》（高乃尧） 04-项目四：声调--让语音抑扬顿挫.pptxVIP

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2023-09-14 发布于湖北
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《[国规]普通话教程》（高乃尧） 04-项目四：声调--让语音抑扬顿挫.pptx

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;;;;;;;第 8 页;第 9 页;了解声调的含义及作用。理解调值、调类和调号。了解方言声调和普通话声调的区别。掌握声调的发音方法，并采用科学的方法进行声调发音训练。;积极地开展声调发音抢答赛活动，将所学知识运用到比赛中去。与他人交流时，注意声调的正确发音。;培养端正的学习态度，树立正确的学习观。积极参与中华优秀语言文化交流活动，认真参加国家通用语言文字学习培训，努力提高国家通用语言文字规范意识和应用水平，加深对中华文化的理解和认知，增强文化自信。;;第 14 页;第 15 页;第 16 页;第 17 页;第 18 页;第 19 页;第 20 页;第 21 页;第 22 页;第 23 页;第 24 页;;第 26 页;第 27 页;第 28 页;第 29 页;第 30 页;第 31 页;第 32 页;第 33 页;第 34 页;第 35 页;第 36 页;第 37 页;第 38 页;第 39 页;第 40 页;第 41 页;第 42 页;第 43 页;第 44 页;第 45 页;第 46 页;第 47 页;第 48 页;第 49 页;第 50 页;