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Advances in Education 教育进展, 2022, 12(11), 4843-4847
Published Online November 2022 in Hans. /journal/ae
/10.12677/ae.2022.1211739
基于可行性分析的艺术素养培育研究
刘 凯
海军潜艇学院基础部,山东 青岛
收稿日期:2022年10月18 日;录用日期:2022年11月16 日;发布日期:2022年11月23 日
摘 要
伴随着时代进步和人的全面发展,艺术素养培育得到越来越多的重视。正如教育的三维目标所指出的一
般,艺术教育不应该是对现有教育体系的新增或冲击,而是对现有教育内容的深化和挖掘,在整合现有
教育内容与条件的前提下,将解决问题为导向的教育方式逐步改变为创造性解决问题的思维培育和思想
信念塑造,让高等教育在艺术教育的浸润下回归对人的关注,增加高等教育的情怀和温度而非纯粹的知
识灌输和技能锤炼。
关键词
艺术素养,思维方式,思想观念,可行性
Research on the Cultivation of Artistic
Accomplishment Based on Feasibility
Analysis
Kai Liu
Basic Department, Naval Submarine Academy, Qingdao Shandong
th th rd
Received: Oct. 18 , 2022; accepted: Nov. 16 , 2022; published: Nov. 23 , 2022
Abstract
With the progress of the Times and the all-round development of people, the cultivation of artistic
quality has been paid more and more attention. As 3D object points out the general education, art
education should not be new or impact to the existing education system, but the contents of the
existing education deepening and mining, in integrating the existing education content and the con-
ditions under the premise of will solve the problem oriented education mode gradually changes to
the thinking of creative problem solving and ideological beliefs shape. Under the infiltration of art
文章引用: 刘凯. 基于可行性分析的艺术素养培育研究[J]. 教育进展, 2022, 12(11): 4843-4847.
DOI: 10.12677/ae.2022.1211739
刘凯
education, higher education should return to the focus on people and increase the feelings and
temperature of higher education instead of pure knowledge infusion and skill training.
Keywords
Artistic Accomplishment, Way of Thinking, Concept, Feasibility
Copyright © 2022 by author(s) and Hans Publish
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