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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年教学计划体育 2023年教学计划体育 第一篇 新课程标准要求我们必需坚持“健康第一〞的指导思想，促进学生健康成长;激发学生运动兴趣，培育学生终身体育的意识;以学生进展为中心，重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。  一、学情分析:  七年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了肯定的认识，对于一些体育活动的开展表现的也很主动，兴趣极高;但大部分学生的自律性还不够，留意力还不够集中，上课常常自己玩，教师在讲解游戏规则时不仔细听。所以要加强学生留意方面的练习。而且，大部分学生已经把握了一些体育与健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能精确的做出各个术语所要求的动作与行为。  有些学生由于缺乏体育基础，身体素养差，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成果，从而丧失信念，产生自卑心理，可怕或躲避体育课，也就谈不上学习兴趣。有的学生对体育缺乏正确的了解和认识，认为上体育课只是玩玩而已，他们虽然也知道参与体育锻炼可以增进自己的身心健康，增添体质。但他们同时又认为，我不参与体育锻炼，身体状况也可以，也基本能满足学校开展的各种正常活动，因此往往错误地认为参与体育锻炼可有可无，这是造成如今大部分学生的体质得不到普遍提高的不行忽视的实际状况。  二、教学目标:  1、让学生了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，树立健康第一、留意安全和自我爱护的意识，能用所学学问指导健身活动。  2、能正确学会本年级所学各项教学内容的基本动作，把握进展身体素养的方法，使运动能力在原有基础上有进一步提高。  3、能主动参与体育活动，在体育活动中渐渐养成公正、负责、协作的良好品质。  4.倡导体验教学，让学生通过体育活动感受胜利和失败。使学生有良好的心理素养和品质。  三、教学措施:  1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。  2、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。  3、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。  4、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。  5、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。  6、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。  7、体育课中要以“健康第一，安全第一〞的指导思想，让学生主动参与到活动中去，并努力确保零事故。  8、加强学生的安全意识和自我爱护。 2023年教学计划体育 第二篇 一、指导思想  以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一〞为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。  二、学情分析  二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了改变。  三、教学目标及重难点  教学目标：  1、把握基本的体育基础学问，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。  2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。  3、进一步增添体质，特殊是柔韧素养和力量素养。  4、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。  教学重点：  1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育学生的韵律感和节奏感。  教学难点：  1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对