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小学生二星章简要事迹材料（通用20篇） 小学生二星章简要事迹材料篇1 是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学，她是一位非常有 责任心的队员，在班里一直担任中队长，经常能协助老师组织开展好 班队活动。 她也是一位兴趣爱好广泛的队员，特别喜欢读书、唱歌、跳舞。 为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力，她和几名队员在班内布置 了一个图书角，经常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢 。 班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五年级，可是 每期板报设计的都很新颖，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队 活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在 区艺术节上获得一等奖。 每逢的双休 日、节假 日，她都会组织好维鹰假 日小队。带领队员 们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运, 通过这些活动的开展，增强了队员们的环保意识，也树立了少先队员 在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假 日小队活动中她还一直坚持组织 队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动，除了帮助她们做一些家务 劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，她和女生排练的 舞蹈，老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在，受到了老师、同 学及社会的一致好评。 学期末她带领的小队被评为 “优秀雏鹰假 日小队”，XX同学被评 为“环保小标兵和“优秀少先队员。 根据XX同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖 章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。 小学生二星章简要事迹材料篇2 我叫黄，今年十岁了。是站前路小学四（8）班的学习委员，也 是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的 情况。 一、勤奋好学，成绩优异。 在学习上思维敏捷，有一种不服输的.劲头。上课时，认真听讲， 积极发言，敢于提问，对所学知识都能理解掌握；在课外，我像一条 贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，《平凡的世界》、 《鲁滨 逊漂流记》、 《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后，就写写 心得。由于喜欢博览群书，所以视野开阔了，知识也增长了。碰到难 题，总喜欢打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。 经常受到老师各种的表扬，每学年都荣获学校“三好学生的称号。 二、 关心集体，乐于助人。 我在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就 懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，真诚奉献。对于困难 同学，总是乐于伸出援助的小手，有时同学忘了带笔，知道后总是赶 紧做完作业把笔借给同学使用。积极参与汶川和玉树地震的捐款活动。 我把班集体当做自己的大家庭，对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。 同学们都热情地称呼我为 “交友达人生活上也不让父母操心，还 能体贴父母。父母有时下班晚了，经常淘米、洗碗、替父母减轻些家 务负担。 三、 兴趣广泛，爱护环境。 在紧张的学习之余，我还挤出时间报名参加了不少兴趣班。如： 奥数、画画、写作……并且持之以恒，从不间断。由于表现出色，经 常受到老师的嘉奖。我经常利用节假 日随父母外出旅游，去感受大自 然的美好，旅游中了解了很多自然和人文知识，加深了对祖国的热爱 之情，拓宽了视野，也长了见识，并且从中体会到保护好环境的重要 性。我希望以我的实际行动来影响周边的人，因为保护好环境人人有 责。 这就是我，一个在祖国蓝天下健康成长，并且希望在德、智、体、 美全面发展的小学生。 小学生二星章简要事迹材料篇3 x同学是潭岗小学七 （2）中队的学生，是学校少先大队学习委 员、中队长、执勤队员、广播员和班长。 他勤奋好学、不耻下问、热爱集体，关心同学、热爱祖国、关心 社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。 他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们 学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时 刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年 被评为学校的“优秀大队委员、 “三好学生奋刻苦，善于思考，勇于 进取，从不轻言放弃，善于独立思考，从不盲目相信权威，将雷锋的 “钉子精神发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时，不失奋斗的勇气； 享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父 母的文化水平不高