中考实验专题复习教学设计新部编版.pdfVIP

中考实验专题复习教学设计新部编版.pdf

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    教教师师学学科科教教案案  [  20  – 20     __   ]  学年度 第 学期     任教学科:_____________  任教年级:_____________  任教老师:_____________    xx 市实验学校            《《实实验验与与探探究究专专题题复复习习》》教教学学设设计计 罗田县九资河中学 周汉桥 复复习习目目标标:: 一、知识与技能: 1、让学生了解实验与探究 考查目标; 2、会使用测量仪器,掌握探究方法,领会探究要领。 3、熟悉常见实验 操作过程 4、掌握解题思路与解题技巧; 二、过程与方法:师生合作、小组交流、微课讲解、ppt展示、网络云盘。 三、情感与价值观:有效克服复习课 单调、枯燥、低效,激发学生复习热情。 复复习习内内容容:: 1 、初中物理常见测量仪器 使用; 2、重温课本实验过程,夯实实验基础; 3、掌握探究方法,领会探究要领; 4、回归课本,整合教材资源,加强实验训练。 熟熟悉悉测测量量仪仪器器、、牢牢记记仪仪器器规规则则 复复习习过过程程:: 一、明确目标 (ppt 示):解答测量型实验,要了解各种基本仪器 工作原理、 刻度特点、读数,要熟练掌握各种仪器 使用方法。 二、PPT 示初中常见测量仪器。 1 、实物演示:刻度尺。 2 、思考:刻度尺 使用前要注意哪些问题?使用时又要注意哪些问题?学 生看教师演示并说出要注意 事项,教师汇总ppt展示。 3、思考:刻度尺应该怎样读数?重点提醒:记录结果=准确值+估读值 4、读数练习:(ppt出示习题) 5、直击中考:学生练手 (ppt出示中考真题) (2013 ·黄冈中考)图中小球 直径是 cm。 第 页,共 页 1 13 三、教师引导看 《温度计微课视频》 1、ppt播放视频。 让学生说出温度计的使用,教师归纳总 。 2、直击中考:学生练手 (ppt出示中考真题) 四、学生自由观看微课视频 《秒表》、《测力计》、《天平》、《电流表》、《电压表》。 以小组为单位组内交流秒表、测力计、天平、电流表、电压表的使用。 五、典型示例: 1 、PPT展示:(2016.黄冈中考)请按要求填空 (1)用托盘天平称量物体质量时,当在右盘放入最小砝码后,发现指针偏 右,则应取出最小砝码,并 ,使天平横梁 . (2)寒暑表 (如图)的示数是 . (3)要估测人上楼的功率,需要测量的物理量有:人的体重、上楼的时间 以及

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