分子晶体与原子晶体教案.docxVIP

课 题 知识 与 技术 三 维 目过程 标 与 方法 感情 态度 与价 值观  第三章第二节分子晶体和原子晶体 1．认识分子晶体与原子晶体的构成粒子及粒子间的作使劲。 2．认识分子晶体的构造特色及性质的一般特色。 3．理解范德华力与氢键两种常有分子间作使劲对分子晶体性质的影 响，能描绘干冰及冰的构造特色及差异。 4．认识金刚石等原子晶体的构造特色，能描绘金刚石、二氧化硅等 原子晶体的构造与性质的关系。 5．认识晶体种类与性质的关系，能划分原子晶体与分子晶体。 1．运用晶体的晶胞种类和数据资料，回想已学过的知识，解说晶体 性质的本源。 2．运用概括、演绎和对照等方法，理解分子晶体、原子晶体的各自 特色及其之间的联系与差异。 经过本节的学习，可以主动参加科学研究，体验研究过程，激发学习兴趣。 领会分子晶体、原子晶体的构造与性质之间的辨证关系，认识分子晶体和原子晶体在社会与生活中的应用。 1．分子晶体与原子晶体的观点。 教课要点2．晶体种类与性质之间的关系。 3．氢键对物理性质的影响。 1．分子晶体、原子晶体的构造特色。 教课难点 2．氢键对冰晶体构造和性质的影响。 教课内容方法与手段 〖组织教课〗 〖复习发问〗 教 1. 什么叫晶体晶体与非晶体的实质差异有哪些 刺激回想，唤 学 2. 什么叫晶胞 起学生的求知 过 3. 晶胞是什么构造，晶胞如何构成晶体 欲。 程4.如何计算晶胞中粒子的个数〖教授知识〗 一．分子晶体： 1.观点： 从实质上揭露 只含分子的晶体称为分子晶体。 分子内部的结 构造特色： 构。 分子晶体中存在的粒子：分子。 粒子间的作使劲：①分子内原子间以共价键相联合。 ②若分子间作使劲不过范德华力，因为范德华力不拥有方使用模型、图 向性，所以分子晶体有分子密聚积特色，即往常每个分子四周有12个紧邻的分子。  片，加强学生 的察看力。 比如：干冰晶体 教 学 过 干冰构造模型每个分子四周有12个紧邻的分子 程 干冰在常压下极易升华 干冰中的CO2分子间只存在范德华力而不存在氢键，一个CO2分子四周等距紧邻的CO2分子有12个。 借助图片的观 ③若分子间含有其余作使劲，如氢键，则每个分子四周紧 察，加强学生 邻的分子数要少于12个。 的总结概括能 比如：冰 力。 冰的构造模型每个水分子四周只有4个紧邻的分子 a.冰晶体中水分子间的主要作使劲是氢键，自然也存在 范德华力。 按类型总结， b.氢键有方向性，它的存在迫使在四周体中心的每个水 便于学生记 分子与四周体顶角方向的4个相邻水分子相互吸引。 忆。 3．分子晶体种类： (1) 全部非金属氢化物，如：H2O、H2S等。 由物质的实质 (2) 部分非金属单质，如：白磷(P4)、卤素(X2)等。 （构造）决定 (3) 部分非金属氧化物，如：CO、SO等。 物质的特色 2 2 (4) 几乎全部的酸，如：HNO、HSO等。 （现象），加强 3 2 4 (5) 绝大部分有机物的晶体，如：乙酸、苯等。 学生辩证唯物 4．分子晶体的物理性质及熔沸点变化规律： 主义观点。 因为分子晶体是经过分子间作使劲联合构成的，分子 教 间作使劲较弱，故分子晶体的熔、沸点较低，硬度较小。 学 熔沸点变化规律： 过 ①对构成和构造相像、晶体中不含氢键的物质来说，随 程 着相对分子质量的增大，分子间作使劲加强，熔沸点高升。 如：卤素单质，四卤化碳，罕有气体等。 ②有机物中，同分异构体支链数越多，熔沸点越低。 ③假如分子间存在氢键，则其沸点要高于构成和构造相 似的没有氢键的分子晶体，如沸点：H2OH2S;HFHCl;NH3PH3 二．原子晶体： 1．观点： 相邻原子间以共价键相互联合形成的拥有三维的共价键网状构造的晶体，叫原子晶体，又叫共价晶体。  从实质上定义，便于学生此后判断。 利用图形和模具直观教课，加强学生的总结概括能力。 2．构造特色： 原子晶体的基本粒子：原子。 形成原子晶体的作使劲：共价键。 3．典型的原子晶体： 金刚石：①在晶体中每个碳原子以 四个共价键与相邻的4 个碳原子相联合。金刚石的晶体构造模型 ②晶体中C-C-C夹角为109°28′，碳原子采纳了sp3杂 化。 ③最小环上有六个碳原子。 ④晶体中碳原子个数与C-C键数之比为1:(4×1)=1:2 2 二氧化硅： 教 学二氧化硅晶体构造模型 过4．原子晶体的种类： 程(1)某些非金属单质，如：金刚石、晶体硅、晶体硼等。 某些非金属化合物，如：碳化硅(SiC)等。 某些氧化物，如二氧化硅等。 5．原子晶体的物理性质及变化规律： 构造特色： 原子晶体是原子间以共价键联合而成的空间网状构造，晶体中不存在单个分子。 物理性质特色：①因为原子晶体中原子间以较强的共价键相联合，融化  便于学生记着 常有的原子晶 体。 培育学生剖析 问题的能