幼儿园中班教案《认识长方形》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园中班教案《熟悉长方形》含反思  中班教案《熟悉长方形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发音标准，敢于用汉语表达所见物品的外形，初步熟悉生活中各种长方形的物品，引发幼儿学习图形的爱好，快来看看幼儿园中班《熟悉长方形》含反思教案吧。  　　活动目标　　1、初步熟悉生活中各种长方形的物品。　　2、发音标准，敢于用汉语表达所见物品的外形。　　3、引发幼儿学习图形的爱好。　　4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。　　教学重点、难点　　激发幼儿的爱好，让幼儿敢于并乐于用汉语言表达自己的意愿。　　活动预备　　1、大小、颜色不等的圆形卡纸若干。　　2、大小颜色不等的长方形卡片 若干　　3、小红花　　活动过程　　一、绽开部分　　1、老师在黑板上画上圆形，长方形图案，请幼儿说出所指图行的名称。　　2、老师将幼儿园带入区角熟悉图形。　　3、老师让幼儿给长方形图片进行找伴侣活动，把相同的图片放到一起，并装入纸箱中。　　4、将幼儿分组进行此活动。　　5、老师引导幼儿在教室中查找长方形物品。如黑板、桌面、电视机、窗户、门。　　6、引导幼儿说出名句子：　　长方形的桌子、　　长方形的 黑板、　　长方形的窗户　　二、终止部分　　让幼儿手拿粉笔在黑板上画长方形，比一比谁画得最好、最像，最美丽，老师对表现突出的幼儿进行表扬，并贴小红花。　　教学反思　　1、在教学活动中充分调动幼儿和乐观性、参加性。2、鼓舞幼儿用自己的表达形式表达的意愿、老师赐予及于的协作和支持。3、在教学活动中依据幼儿的年龄特征、性格特征赐予相应的指导。 小百科：长方形，数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形既是长方形，也是菱形。