一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习(含答案).docxVIP

一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习(含答案).docx

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PAGE \* Arabic 1 一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习 一、基础运用 1.读拼音,写生字。 bú duì mā ma quán lì huí lái                 2.拼一拼,给下面的字选择正确的读音 玩   (wán wái) 变   (biàn bàn) 发   (fá fā) 全   (jīn quá) 3.填空。 (1)妈:共   画,笔顺是:    (2)对:部首是   ,   结构,可以组词为   。 (3)回:共   画,第二画是   ,可以组词为   。 (4)爬:“爬”的注音是   ,这个字是   结构,可以组词为   。 4.读一读.选一选。(填序号) ①春 ②夏 ③秋 ④冬 Ⅰ地上长着蘑菇,树叶全变黄了,这是   天。 Ⅱ地上盖着雪,树叶全掉了,这是   天。 Ⅲ小树发芽了,这是   天。 Ⅳ叶子碧绿碧绿的,地上长着草莓,这是   天。 5.连线题。 春天 草莓 夏天 蘑菇 秋天 雪花 冬天 小树发芽 6.连词成句。 (1)井里 月亮 掉进 啦 ___________________________________________________ (2)捡起 小娃娃 贝壳 ___________________________________________________ (3)看见 乌鸦 小石子 旁边 有 许多 ___________________________________________________ (4)蜗牛 小树林 一家 旁边 住在 的 ___________________________________________________ 7.根据课文内容填空。 《小蜗牛》这课,小蜗牛第一次爬回来时看到了小树   ,   草莓呢;第二次爬回来时看到   蘑菇,树叶   ;第三次爬回来时看到   盖着雪,树叶   。 二、阅读理解 读一读,做一做。 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。” 8.数一数,上面共有   个自然段。 9.选一选,填序号。 读画横线的句子,“好久才”说明了(  )。 A.小蜗牛爬得很快,用的时间很少 B.小蜗牛爬得很慢,用的时间很多 10.蜗牛妈妈叫小蜗牛去采蘑菇时,小蜗牛看到(  )。(填序号) A.很多蘑菇 B.树叶发芽了 C.树叶全掉了,地上盖着雪 11.牛为什么没有完成蜗牛妈妈给的任务? ___________________________________________________ 12.读一读,想一想。 小露珠 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” (1)短文一共有   句话。 (2)照样子写词语:亮晶晶、   、   、    (3)照样子写句子:露珠儿好像小珍珠。   好像    (4)露珠儿不见了,是因为(  ) A.太阳出来了。 B.掉在地上了。 (5)从这篇短文中,你知道了什么知识? ___________________________________________________ 三、语言表达 13.小蜗牛在树林里看到了四季的美景。你看到了四季的什么美景呢?和同学说一说,再写一写吧! ____________________________________________________________________________________________ 答案解析部分 1.【答案】不对;妈妈;全力;回来 2.【答案】wán;biàn;fā;quá 3.

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