婴幼儿思维的发生与发展(婴幼儿心理学课件).pptx

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人类神奇的思维 ;一、思维的概念; 思维是人脑对客观现实间接的、概括的反映,它反映的是客观事物的本质及其规律性联系。;思维的概念;思维的特点--概括性;思维的特点--间接性;间接性与概括性相互结合;思考:思维与感知觉的关系?;思维与感知觉;二、思维的过程;;三、思维的形式;1、概念; ;用同样的方法帮助认识了“狗”,“猫”。 ;2、判断;3、推理; 婴幼儿这样思考问题的 ;思维的发生及发展的趋势;思维方式的变化;思维方式的变化;思维方式的变化;思维工具的变化;幼儿思维发展的特点;幼儿思维形式的发展; 婴幼儿思维训练游戏 ;具体训练方法一玩火柴棒;具体训练方法二 猜猜看;具体训练方法三 回家的路怎么走;具体训练方法四 数数楼梯的台阶;具体训练方法五 收拾玩具时数数;具体训练方法六 增减衣物学数学

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