汉语拼音1《a o e》（大单元教学任务单） 一年级语文上册（统编版）.pdfVIP

1 ɑ o e 学习任务单 学习任务一：汉语拼音歌 汉语拼音用处大，学习生字需要它。教我说好普通话，我们决心学好它。 汉语拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 学习任务二：学习字母ɑ 1.观察课本插图，找出单韵母ɑ。 2.记忆字母ɑ 顺口溜：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴 a a a。 发音指导： 嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。 3.读准ɑ的声调：ā á ǎ à 儿歌：ɑ的头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。 4.书写ɑ及四个声调 书写提示： 第一笔是左半圆“c”，第二笔是竖右弯“し”，竖要直直的，带个小尾巴，弯不要过长；占满中格。 学习任务三：学习字母 o、e 1.观察课本插图，找出单韵母 o、e。 2.顺口溜：太阳出来红通通，公鸡一叫 o o o。 清清池塘一只鹅，水中倒影 e e e。 发音指导： o:嘴半开半闭，嘴唇拢圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声音拖长，发 “o”音。 E: 口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o 相比，主要分别是 e 的读音， 嘴角要向下展开，发 “鹅”的声音。 3.读准声调：ō ó ǒ ò ē é ě è 4.书写 o、e 及四个声调 书写提示： o:左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。 e: 起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。 学习任务四：课堂小练习 1.掌握单韵母 ɑ o e 以及带四声调的正确读音。 2.正确判断 ɑ o e 在四线三格中书写位置。