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- 2023-09-16 发布于山东
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二年级廉洁教育主题拓展说课稿
一、教学目标
了解廉洁教育的基本知识和重要意义;
理解廉洁的概念,并明确不廉洁的行为危害性;
培养学生正确的道德观念,提高控制自身行为的意识;
帮助学生树立健康心理,形成良好的性格和人格。
二、教学重点
廉洁教育的基本知识和思想内涵;
廉洁的概念与廉洁行为;
提高学生个体自控能力,防止不廉洁行为的发生。
三、教学难点
廉洁思想渗透到日常生活中;
如何培养学生自我控制能力;
如何避免学生廉洁教育学习的单调性和模式化。
四、教学内容
1. 廉洁教育的内涵与基本知识
(1)什么是廉洁?
廉洁是指为官清正,不利用手中的权力谋取私利,不接受他人的贿赂和礼物,遵纪守法的一种行为态度。
(2)为什么要推广廉洁教育?
廉洁教育可以帮助人们树立诚信的思想,坚决抵制不正当的风气,促进社会的和谐安定。
(3)廉洁教育的思想内涵
廉洁教育要求从思想上转变观念,使我们懂得忠诚、廉洁、老实、真诚、勤俭、质朴和奉献等正确的道德观念,明确守法、遵纪、保持良好风气、拒腐防贪的职业道德败坏的严重后果。
2. 廉洁的概念与廉洁行为
(1)什么是不廉洁行为?
不廉洁行为指利用手中的职权为自己谋取私利,或接受他人的贿赂和礼品,不诚信、挥霍奢侈等不良行为。
(2)学生应该具备的廉洁行为
做事公正,不图私利,拒绝不合法不道德的事情,拒绝贿赂,不恶意撕毁合同,全神贯注地对待每一件事情。
3. 廉洁教
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