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高高一一地地理理教教学学总总结结集集锦锦66篇篇
高高一一地地理理教教学学总总结结 篇篇11
进入新的环境已经半 了,在这个学期,我担任了高一 级
地理教学工作之外,还担任了班主任工作。总的来说班主任工作
分两个阶段。虽然担任班主任工作已有多 ,但本学期在工作中
有收获也存在问题。
第第一一阶阶段段
新学期的开始,军训、入学教育,带领高一 级二班在军训
会操中成绩突出获得第三名的优异成绩。
班级管理:以德育为主导,规范学生行为习惯为目的。
1、首先营造一个纪律好的学习育人环境。
2、不放弃差生,对自身问题多的学生进行引导教育,使其
不掉队。
3、严格出勤制度,对于连续迟到的学生告知家长,以示警
告。
在第一阶段班级管理中成绩突出,没有出现旷课现象,在学
校班级量化考核中名列前茅, 次夺得纪律红旗。
学习方面:顺应课改,建立学案课前检查机制,制定检查表。
每节课组长都要督促检查,我每天进行抽查。效果良好,充分调
动了学生的积极性。并在第一次月考中处于普通班前列。
卫生方面:严格卫生保持制度,划分个人班级卫生辖区,在
寝室卫生中制定竞争机制。621女生宿舍连续在大周学校评比中
获得优秀。
第二阶段
文理分班后担任文科实验班,仍然坚持原则,在第一阶段的
基础上进一步完善提高管理水平,坚持学案的检查制度,建立班
级个人量化考核表,班级学习气氛积极浓厚,及时座谈、鼓励对
待成绩优秀的学生谈方法、谈问题,拔高。对问题学生座谈,进
行德育,加强纪律观念,以改变不良作风。第二次月考班级成绩
斐然。
虽然取得了一定的成绩,但尚有许 改进的地方,课改势在
必行,在课改的过程中班主任的角色是非常重要的,学生的自主
能力有待提高,解决问题的能力和思维方式需要进一步改善。
设想:在编写学案的时候加入学生的参与,让课堂中学生的
因素更加的突出。改善展示的 式,不仅局限发言、发问、板书,
应该增加学生提出扩展问题的能力。
我想通过我进一步的努力,班级的各 面必将取得更大的成
绩。
高高一一地地理理教教学学总总结结 篇篇22
回顾__——__年的地理教学工作,本学期我担任高一年级6
个班的教学任务。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改
作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成
比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,
使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思
想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的
收益。现将一年来的教学工作总结如下:
一一、、认认真真备备课课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实
际,设计课的类型,拟定采用的教学 法,认真写好教案。每一
课都做到 “有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,
把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注
入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让
学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二二、、增增强强上上课课技技能能,,提提高高教教学学质质量量
做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入 出。在课堂上
特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主
体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
三三、、积积极极认认真真参参加加集集体体备备课课活活动动
在每半月定期参加教研组活动,研究探讨课程教法、学法,
虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在主要章节的学习上
积极征求其他老师的意见,学习他的方法,优点,克服自己的不
足,改进工作。
四四、、积积极极参参加加广广州州市市、、区区组组织织的的
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