幼儿园秋季学期小班工作总结.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园秋季学期小班工作总结 幼儿园秋季学期小班工作总结 第一篇 不经意间,一个学期就接近尾声了,这就意味着我们班这个学期的学习在幼儿园的生活就要画上句号了。这半年来在幼儿园的领导的热情支持与帮助以及同事的团结协助,家长的紧密协作下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期任务。 我们班是一个新组合的班级,基本每个月都会新加入一个新员,本学期我们班总共有23名幼儿,这个23名孩子组成的一个班集体,老师的工作对象是每位幼儿。每位孩子都有其独特特点,要针对孩子的特点因人施教。 〔一〕树立正确的健康观念,促进幼儿的身心健康。 1.在班上举行了穿鞋子竞赛,每位幼儿都能主动参与,许多幼儿较好地完成了竞赛任务,动手能力有了明显的提高。 2.我们班的个别孩子体质较差,常常感冒咳嗽。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给与较特别的照看,常常留心他们在早上,进餐,是的表现,户外活动中也要特殊关怀他们,提示他们多喝水。 〔二〕实施课程综合 1.本学期我们班开展一系列的教学活动,全面进展幼儿体质德美。 2.蒙氏数学培育了幼儿的平衡能力,清静,有序的做每一件事 3.听故事,培育幼儿的倾听习惯 4.体育活动主要是培育幼儿的走,跑,跳,协调能力的进展 〔三〕家园合作,扩展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 切实做好常规性的家长工作。 为了便于家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动的利用家长会和早晚接送时间与家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都会通知家长,使家长了解各个活动的目标和任务。家长也对我们的工作的反馈,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都会尽可能答复,让家长更多的了解孩子的进展的活动,在家长的大力的支持与协作下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。 〔四〕找出缺乏,指明方向 在大家的帮助下,我们取得了肯定的成果,但面前的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,发觉问题,找到更好的前进目标: 1.个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不爱吃菜,还有些孩子不爱吃水果,一些孩子进餐留意力不集中,速度慢,个别不能自己独立进餐,还要老师伴随或要老师喂,进餐习惯有待改善。 2.在学习上,有待幼儿留意力不集中,有的幼儿虽然愿意发言,却不爱动脑,依样画葫芦,还有的幼儿爱插嘴,回答的声音不够洪亮等。 3.不少的幼儿阅读习惯较差,不爱惜图书,图书损坏较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培育 4.思维不开阔,导致孩子的想像力和创造力不能更好的发挥。 有了前行的目标,再加上大家的努力,信任我们这些在孩子的人能让他们更茁壮,更健康的成长,创造出明天更美妙,更灿烂的太阳! 教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的进展。 幼儿园秋季学期小班工作总结 第二篇 良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就依据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并仔细按常规管理的要求去做。我们根据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,根据本班幼儿的年龄特点和实际状况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标到达,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的安全工作总结如下: 1、班中消除一切安全隐患。 每天孩子来园老师要仔细检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早发觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带担心全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发觉及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。 2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急〞“这样对吗〞“你知道一些特别的电话吗?〞等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不行以玩的。 3、观看碟片、书籍开展安全教育 我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应当留意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意识。 4、通过游戏和通过家园栏向家长

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