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- 2023-09-16 发布于江苏
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广东省珠海市2022-2023学年高二10月联考语文试题
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国早期文化是一种礼乐文化。礼和乐相互配合,用以治理国家,保持社会的和谐安定,这是中
国文化的一大特点。
在中国古代文化中,礼是外在的行为规范,它的内容是 “序”,也就是维护社会秩序、社会规范;
乐是内在的熏陶和感发,它的内容是 “和”,也就是调和性情,使人保持和谐悦乐的状态,生动
活泼,充满活力和创造力,进一步达到人际关系和谐以及人与整个大自然的和谐。人与整个大自
然的和谐,叫作 “大乐与天地同和”,这是中国古代音乐追求的最高境界。
“乐者,和也”,成为影响中国文化数千年的重要思想,它所突出的正是中国文化的核心价值:
和谐。中国人的礼乐文化传统,其实就是建立一个和谐世界秩序的传统,音乐被当作达至这一目
标的重要途径。
(摘编自叶朗、朱良志 《以乐治国》)
材料二:
大部分情况下,普通人听音乐并不以受教育或者学习为目的,而是为了娱乐。当人们处于某种亢
奋的状态中时,会歌唱;紧张的工作之余,会欣赏一首轻松快乐的歌曲;茶余饭后,会借音乐来
调剂自己的生活。由此可见,音乐作为美的形式的存在,给予人们无限的精神享受,使人们可以
放松自己,忘掉不快,赶走疲劳,从而得到身心上的舒缓。
音乐可以娱人,同样也能够自娱。音乐并不仅仅指那些广为传唱的经典,也不仅仅局限于某些给
人留下深刻印象的个别旋律,它还包括诸如劳动号子和民间小调等各种各样的形式。比如在人们
日常的劳动生产过程中,民歌和号子的积极作用不言而喻,能够减少工作带来的乏味感、枯燥感,
消除疲劳,鼓舞干劲。人们通过对音乐的欣赏,释放出现实中的郁闷和压力,达到精神的宁静和
安乐。从这个意义而言,音乐消解了社会个体的压力,不同程度地促进了社会的和谐、安定。
音乐是思想的载体,因而音乐能传达出乐章所包含的神韵。人们能与音乐中所蕴神韵互交,这一
互动过程,可谓之乐能动神,神可感乐。恰如其分的音乐,可以鼓舞人的斗志,提振人的情绪,
激发人的潜力。例如古代行军作战,都备有战鼓。临战时,鼓声震天,士气如虹。一首 《义勇军
进行曲》,激励了多少热血志士奋发向前,每当我们行注目礼,目睹鲜艳的五星红旗冉冉升起,
耳闻雄壮的国歌徐徐奏响的时候,有谁不心潮澎湃?有谁能不为了中华民族的伟大复兴而坚定奋
进?音乐能通过自身内蕴催人奋进,这方面具体的例子,不遑多举。哪个时代都不乏这样催人向
前、催人奋进的音乐,它使得社会中有志之士万众一心、众志成城,为了共同的目标拼搏不懈。
这对于社会的发展、团结、和谐,起到了积极的作用。
音乐另外一个重大意义上的社会功能,在于道德教化。中外诸多先贤,对此都有过深入分析、研
究和论证。汉代 《毛诗序》讲道:“情发于声,声成文谓之音……以是经夫妇,成孝敬,厚人伦,
美教化,移风俗。”在古代,诗、乐、舞是合为一体,密不可分的。
(摘编自史其威 《论音乐的社会功能》)
材料三:
近来,风靡电视圈的音乐类综艺节目《歌手2019》和 《声入人心》就是两个具有代表性的例子,
其在兼具商业效应、娱乐大众作用的同时,把民族文化元素和传统艺术形式融入音乐表演,反映
了部分音乐人对民族文化的守正与创新。
—1—
《歌手2019》总决赛上,歌手龚琳娜携手京剧艺术家王珮瑜、男高音歌唱家石倚洁,共同演唱了
一首集中国传统文化、民族文化及西方古典音乐于一体的音乐作品,其中包含 《垓下歌》 《六州
歌头》,囊括我国古典文学、民族音乐等方面的重要内容,以专业的功底和震撼的演唱为观众充
分展现了“中国味”音乐。原创新形态声乐演唱节目《声入人心》及其同名音乐会全国巡演也是
当下的文化热点。 《声入人心》以深耕古典音乐、严肃音乐闻名,着重向观众展示美声、歌剧、
音乐剧等西方音乐元素。但与此同时,其中的部分演唱成员也保持着自身对民族音乐的热爱和坚
守,从以西方元素占主导的音乐演绎中突出重围,构成一道独特的风景线。云南民歌 《猜调》、
湖南民歌 《浏阳河》、江苏民歌 《采红菱》、土家族民歌 《龙船调》以及越剧 《梁祝化蝶》等,
都在节目当中有重点展现,为观众带来了不少日常生活中鲜能听到的民族小调和传统戏曲。这些
都激发了观众对民歌和传统戏剧形式的兴趣,使民族音乐元素从一众美声、音乐剧演唱中脱颖而
出。
歌者以自身对民族音乐和优秀传统艺术的观照,将本土元素更多地带入当下大众化、娱乐化的音
乐媒介,在一定程度上刷新了观众对音乐类综艺节
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