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教师资格《幼儿综合素质》近年考试真题汇总( 300题)
一、单选题
1.2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就
封住你的嘴!”老师的这种做法()
A、 错误,应杜绝当面批评
B、 正确,应 对学生严格要求
C、 错误,应 尊重学生人格
D、 正确,应 加强课堂管理
答案:C
解析:关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则,关爱学生的核
心就是尊重学生的人格,把学生看成是有尊严的人,题干中教师的做法显然过于
粗暴,没有尊重学生的人格。
2下. 列对作品 、作家及其国籍搭配正确的是()。
A、 《风筝》一中国一 巴金
B、 《我的信念》一印度一玛丽 居里
C、 《金色花》一波兰一泰戈尔
D、 《落难的王子》一中国一周国平
答案:D
解析:选项A,《风筝》的作者是鲁迅;选项B,玛丽 居里是波兰的作家;选项
C,泰戈尔是印度的作家。
3下. 列说法不正确的是 ()。
A、孔子是儒家创始人,核心是“仁”
B、 庄子是道家代表,代表作是《道德经》
C、 韩非子是法家思想的集大成者
D、 朱熹是理学的重要代表,著有《四书集注》
答案:B
解析:《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家创始人老子的
著作。
4. 下列选项中,与“军人:医生:军医”逻辑相同的是()。
A、 司机:警察:交警
B、 舞蹈:说唱:二人转
C、 学科:研究:科研
D、 汽车:电动车:电动汽车
答案:D
解析:军人和医生交叉得到军医,军医既是军人又是医生;汽车和电动车交叉得
到电动汽车,电动汽车既是汽车又是电动车。故答案选D。
5. 2013年单项选择:某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提
出申诉的机构是()
A、 学校教工代表大会
B、 当地县级人民政府
C、 当地县教育行政主管部门
D、 所在省教育行政主管部门
答案:C
解析:参见《中华人民共和国教师法》第三十九条规定。
6. 低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出。对低碳经济的
认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫 困”、“低碳等于高成本”等误区。低
碳经济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均
碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着
决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。
A、 建设低碳城市的过程
B、 提高社会文明程度的过程
C、 降低人均碳排放水平的过程
D、 转变对低碳经济认识的过程
答案:C
解析:首先根据就近原则,“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的
经济状态。”再由后文对“这个过程”的解释,我们不难得出,文中所讲的“这
个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。因此本题答案为Co
7. 我国传统表示次序的“天干”共有()个字。
A、 八
B、 十
C、 十二
D、 十四
答案:B
解析:我国传统表示次序的“天干”共有十个字:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、
辛、壬、癸。
8.1955年的万隆会议,不仅取得了圆满成功,还促进了中国同亚非各国的团结
与合作,主要是因为周恩来提出了0
A、 “求同存异”的方针
B、 和平共处五项原则
C、 独立自主的外交政策
D、 拥护社会主义的主张
答案:A
解析:1955年,周恩来在亚非万隆会议上提出“求同存异”的方针。独立自主
的外交政策是1949年提出的,和平共处五项原则是1953年提出的,拥护社会主
义的主张与题意的团结合作无关。
9. 晴朗的天空看起来是蓝色的,是由于光的()。
A、 反射
B、 折射
C、 衍射
D、 散射
答案:D
解析:空气中会有许多微小的尘埃、水滴、 冰晶等物质,在晴朗的天气里,当太
阳光通过空气时,太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层,直接
射到地面,而波长较短的蓝、紫、 靛等色光,很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡,
从而使光线散射向四方,使天空呈现出蔚蓝色。因此本题选D。
10. 《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()
A、互相观察,互相模仿
B、相互观摩、切磋
C、 互相观摩,从而变得善良
D、 注重教材教法分析
答案:B
解析:“相观而善”是指相互观摩、切磋从而共同进步。
11. 各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢迎的经典作品。下列选项中属
于法国小说家圣埃克絮佩里创作的作品是()。
A、
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