初中三角形教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中三角形教学设计 初中三角形教学设计 第一篇 教学目的  把握三角形的角平分线、中线、高线的概念，并会画出任意三角形的角平分线、中线、高线，特殊留意钝角三角形高的画法.让学生从实践中得到三角形的三条中线、角平分线、高分别交于一点，直角三角形三条高的交点就是直角顶点，钝角三角形有两条高位于三角形的外部.  重点、难点  1.重点：三角形角平分线、中线、高的概念及其画法. 2.难点：钝角三角形高的画法.  教学过程  一、复习提问  1.什么叫角平分线?如何画一个角的平分线?  2.已知A、B分别是直线l上和直线l外一点，分别过点A、点B画直线l的垂线.  l A  3.三角形按角分类可分为哪几种?  二、新授  今日我们要学习三角形中的三种重要线段中线、角平分线和高.  1.三角形的中线：三角形的一个顶点与它的对边中点的连线叫三角形的中线.如图，点D是BC边的中点，即AD是△ABC的中线.  问：三角形有几条中线?若已知AD是三角形的中线，你可得到什么结论?  2.三角形的角平分线：三角形内角的平分线与对边的交点和这个内角顶点之间的线段叫三角形的角平分线.