初中语文九上第五单元 思想火花 中招模拟演练（五）.pptVIP

第五单元　思想火花 河南中招模拟演练（五） 阅读下面两个文本，完成题目。（共11分） 文本一　①我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ②我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 ③怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 （选自顾颉刚《怀疑与学问》） 文本二　①记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。 ②翻开中外历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于创立了影响世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受了上千次的失败，终于，他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象，他在每一次失败之后，停止了思索，而最终还能发明电灯来造福人类。《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思索是何等的重要。 （选自王静《生活需要思索》） 1.两文的论点有相通之处，却又各有侧重，请简要分析。（3分） 两文的论点都含有要敢于思索的内容（1分）。文本一的论点是“怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”（1分）。文本二的论点是“生活中需要思索”（1分）。 2.文本一第②段论述了什么内容？请用自己的话简要概括。（2分） 对于书本和学问，要敢于怀疑、思索、辨别，不要随便盲从或迷信。（意对即可） 3.文本二第②段主要采用的论证方法是什么？有什么作用？（3分） 举例论证（1分），通过列举爱因斯坦创立“狭义相对论”和爱迪生发明电灯的事例，具体有力地论证了“生活中需要思索”的中心论点（1分），增强文章的说服力（1分）。 4.请你从自己的生活或读书实践中举一个例子，表明你对“尽信书则不如无书”的理解。（3分） 生活中要善于独立思考问题，不完全信书，不唯书本是从，避免成为书呆子，避免形成所谓“本本主义”“教条主义”和“唯书”的作风。（举例子，言之有理即可） * *