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中班英语教案：Merry Christmas_中班英语教案 中班英语教案：Merry Christmas_中班英语教案「篇一」 【活动目标】 1、学会新单词：白菜、玉米、小麦。 2、复习学过的单词大树、花朵。 3、学会新儿歌小白菜。 4、感受到想象和英语的乐趣，体会英语的美。 【活动准备】 1、多媒体屏幕。 2、火车站、火车道、大树、花朵、白菜、玉米、小麦的图片整合成PPT。 3、火车鸣笛的声音文件。英文版暖暖歌曲一段（或者轻快活泼的音乐一段）。 4、准备多张白菜、玉米、小麦的`图片，背后沾有双面胶。 【活动过程】 1、问候。老师和小朋友们互相问好。老师指示孩子们观察天空，天气很好，于是很自然地伸伸懒腰，说自己想来个小小旅游，问孩子们想不想。孩子们很兴奋地点头。 2、于是老师将椅子挨个排成小火车的形状，指示孩子们站在小火车旁边，这时传来火车鸣笛的声音。大屏幕落下来，出现了火车站的场景。 3、于是老师让孩子们上火车。火车开启了，歌曲缓缓响起来。孩子们和老师哼着歌，开着小火车，上路了。大屏幕又换上了火车铁道上的风景。 4、开着开着，老师指着屏幕上的大树，问“What is that”。小朋友们回答”tree”。老师赞扬。 5、重复4，将大树图片换成了花朵。 6、突然出现了一片玉米地。老师问“what is that?”，小朋友们用中文回答玉米，同时辅导老师也在一旁附和“玉米”。于是老师“yes, that is corn,corn.” 7、小朋友跟着重复“corn”。老师将火车开慢一点，让小朋友一个一个向玉米问好。“hello corn, I am xiaoming.” 8、小火车继续上路，屏幕上换成了小麦。有小朋友眼尖地发现了，大喊小麦。辅导老师也在一旁用中文指示小麦。于是老师教新单词小麦”wheat。然后老师停下来，让小朋友观察小麦的颜色，鼓励小孩描绘小麦，然后跟小麦问好，问她想不想和我们一起旅游。小朋友可以自由和小麦对话，”wheat is yellow?” 9、小火车继续上路，这时看见了大白菜。老师教新单词cabbage，然后仍旧让小朋友描绘白菜。然后教小朋友小儿歌：hello cabbage how are you ,youare beautiful you are white , you are socute make me smile. hello cabbage howare you ,you are beautiful you are white,you are so yummy I don’t want to say goodbay。 10、旅行结束。回到了教室。 11、温习所学单词。 将事先准备好的单词随意粘贴在墙上。请出一位小朋友，站在教室中间。老师说出玉米，小朋友迅速去摸玉米的图片，以此类推，然后不断增加几个小朋友，要注意安全。 12、接着和小朋友换角色，让小朋友念图片英文，老师和其他小朋友去找图片。 13、唱着儿歌结束课程。 中班英语教案：Merry Christmas_中班英语教案「篇二」 活动目标： 1．激发幼儿积极参与英语活动的欲望。 2．发展幼儿创造性的思维能力。 3．幼儿能够用英语词汇表达身体各部分的名称，并初步尝试用双语创编故事。 4．引导幼儿在游戏中复习单词。 5．学新词新句。 活动准备： 1．幼儿已经熟悉《啤酒桶和小老鼠》这个故事。 2．小老鼠头饰、啤酒桶道具、音乐等。 活动过程： 1．师生一起唱英语儿歌，做热身运动。 t：hello，boys and girls．let’s do some actions, ok? walking，walking，walking，hop，hop，hop，running，running，running, running，running，running，now let’s stop，nowlet’sstop ! 2．教师与幼儿一起商讨角色，同时提出游戏要求：幼儿要尽量多地用英语说出导 体各部分的名称。 3．教师与幼儿一起展现故事情节，交替使用双语说出故事的重点部分(一遍用英语、一遍用中文)。 (1)幼儿选择喜欢的头饰，听音乐，按照双语故事的情节做相应的动作。 (2)请幼儿根据故事情节的发展，用双语练习故事中人物之间的对话。 幼儿分成两组。扮演小老鼠的幼儿坐在椅子上准备，扮演啤酒桶的幼儿自己抱一团坐在地上准备。 教师弹曲一，小老鼠出来自由跳舞，并向啤酒桶问候。啤酒桶做出很不高兴的样子。 当仙女的魔杖点到啤酒桶的时候，仙女问：what do you have? 123扮演啤酒桶的幼儿伤心地回答i have no arms, legs, head ②教师弹曲二，啤酒桶在音乐前部分依次长出头，两条胳膊和两条腿；在后部分慢慢站起来。 仙女的魔杖一点，说：stand