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人教版数学九年级下册26.1.1反比例函数中K的几何意义课件(共26张PPT).pptxVIP

人教版数学九年级下册26.1.1反比例函数中K的几何意义课件(共26张PPT).pptx

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反比例函数中“k”的几何意义 ; 1、反比例函数的表达式有 、 、 几 种常见形式, 2.已知反比例函数图像经过点 ,则反比例函数表达式 为 ; 3. 反比例函数 的图像在第 象限,在每个象限内,y随x的增大而 ;;Page ? 3;1.能运用函数的图象与性质归纳出解析式中k的几何意义,体会反比例函数的面积不变性. 2.灵活运用反比例函数解析式中k的几何意义解题。 重、难点:体会反比例函数的面积不变性,运用知识解决问题.;1. 在反比例函数 的图象上分别取点P,Q 向 x 轴、y 轴作垂线,围成面积分别为S1,S2的矩形,填写下页表格:;;; 2.若在反比例函数 中也用同样的方法分别取P,Q两点,填写表格:;;1.如图,在函数 的图像上有三点A、B 、 C,过这三点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线与x轴、 y轴围成的矩形的面积分别为SA ,SB,SC,则( );或;;Page ? 13;典型例题;1;为 ; 4 C. 反比例函数中“k”的几何意义 S矩形 AOBP =k x 轴、y 轴作垂线,垂足分别为点 M,N,若四边形PMON 的面积为 3,则这个反比例函数的关系式是 1S2 反比例函数的面积不变性 4 C. 如图,A、B是函数 的图象上关于原点O对称的任意两点,AC平行于y轴,BC平行于x轴,?ABC的面积为S,则 . 1S2 1S2 4 C. 反比例函数中“k”的几何意义 为 ; 种常见形式, 5 D. 为 ; OA·AP=|x|·|y|=|k| 当反比例函数图象在第二、四象限时,注意k<0. 1.能运用函数的图象与性质归纳出解析式中k的几何意义,体会反比例函数的面积不变性. 在反比例函数 的图象上分别取点P,Q 向 1.能运用函数的图象与性质归纳出解析式中k的几何意义,体会反比例函数的面积不变性. S矩形 AOBP= -k 4 C. 如图,在函数 的图像上有三点A、B 、 C,过这三点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线与x轴、 y轴围成的矩形的面积分别为SA ,SB,SC,则( ) 1S2 反比例函数中“k”的几何意义 4 C.;;反比例函数中“k”的几何意义 若点P是 (k0) 图象上的任意一点,作PA垂直于x轴,作PB垂直于y轴,矩形AOBP的面积与k的关系是S矩形 AOBP= 反比例函数中“k”的几何意义 若点P是 (k0) 图象上的任意一点,作PA垂直于x轴,作PB垂直于y轴,矩形AOBP的面积与k的关系是S矩形 AOBP= 当反比例函数图象在第二、四象限时,注意k<0. 反比例函数 的图像在第 象限,在每个象限内,y随x的增大而 ; 反比例函数中“k”的几何意义 如图,在函数 的图像上有三点A、B 、 C,过这三点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线与x轴、 y轴围成的矩形的面积分别为SA ,SB,SC,则( ) S△PAO=S△PBO= SA =SB=SC D. 反比例函数中“k”的几何意义 如图,A、B是函数 的图象上关于原点O对称的任意两点,AC平行于y轴,BC平行于x轴,?ABC的面积为S,则 . 如图,A,B是双曲线 上的点,分别经过A,B两点向X轴、y轴作垂线段,若 . 如图,A、B是函数 的图象上关于原点O对称的任意两点,AC平行于y轴,BC平行于x轴,?ABC的面积为S,则 . 性质:反比例函数图象上的点向坐标轴作 垂线,围成的矩形或三角形的面积不变性;课堂小结;;;3. 若点 P 是反比例函数图象上的一点,过点 P 分别向 x 轴、y 轴作垂线,垂足分别为点 M,N,若四边形PMON 的面积为 3,则这个反比例函数的关系式是

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