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年级组长工作总结大全
年级组长工作总结大全 第一篇 一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能主动协作,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下: 一、教师辛勤耕耘 我们级组共有8位教师,对待工作兢兢业业,尽职尽责,学校布置的任务总是主动地、准时地完成。 钱保强:是四年级的一面旗帜,对待工作的仔细负责是有口皆碑。他说得少做得多,到处以典范来带动我们大家,给其他班级作出了典范。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长,他很忙,一向早出晚归,全身心地为了工作悄悄耕耘。 冯国芹老师:是组内年纪的一位。但从不倚老卖老,凡事主动主动,富有激情,擅长把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外,对待自己的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。 何腊梅老师:富有新点子新思维,仔细负责,无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法,对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步形成自主管理的班风和模式,语文教学更是一环扣一环,学生成果日益上升,习作水平提高很快。 邵娟老师:虚心好学,对待同事彬彬有礼,对待学生始终以鼓舞的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望,学生们很喜爱他。教学工作日趋进步。 孙玉红老师:对待工作特别仔细负责,尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,常常利用课余时间对学生进行辅导。组内工作也很热情主动,常常提些有建设性地意见。 陈萍老师:多才多艺,对学生有耐烦,为级组活动悄悄作着奉献,深得办公室全部老师的宠爱。对学校的各项工作尽力去做好,孩子们也很喜爱上她的课。 陈艳琳老师:开朗好心态,热情好人缘,从没把自己当做是一个逸夫小学的过客,而是从一开始就把自己融入这个欢乐的大家庭。做每一件事都主动主动,对级组工作、教学工作付出了许多。教学工作更是从不放松,常常利用休息时间辅导学生的作文。 总的来说,四年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。年轻有活力,主动乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是主动的协作,对级组工作也总是大力支持。 二、学生的不断进步: 1、行为规范方面有明显进步 一般状况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。 2、开展丰富多彩的读书活动 在全校的读书热潮下,我们四年级也启动读书工程,让学问成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书渐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉醉在书香世界。各班多次召开读书沟通活动、朗诵竞赛、讲故事竞赛等丰富多彩的读书活动。 三、所做的一些工作: 1、落实德育活动。这个学期,我们级组仔细落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,组织学生参与一系列地书画竞赛、征文竞赛等竞赛。 2、安全教育永久放第一位。为了杜绝校内内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡察工作,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特殊是用电安全。 3、比以前更专心抓教学,全面提高学生成果; 本学期,我组老师比以前更专心用力地去抓教学。首先,我们加强教师之间沟通和沟通,能准时发觉问题,有针对性地进行研讨。在期末复习阶段,制定了较为细致的复习计划,复习工作秩序井然。在培优的同时,老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐烦辅导下,学生的成果都有了不同程度的提高。 4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下,在我们级组老师的共同努力下,各班主任完善了班级文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会,亲密了与家长的联系。 四、反思存在的问题: 1、学生自学能力较差,下学期这方面要加大力度。 2、学生学习习惯、看法,行为习惯等仍有所欠缺。 3、教师的论文发表或获奖不多。 4、中队的特色还不够突出,需要继续加强独特中队、特色中队建设。 五、努力的方向。 1、加强对学生进行学习目的性的教育,培育学生学习的主动主动性。 2、要大力培育学生
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