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教师个人教学工作小结
教师个人教学工作小结 第一篇 一学期来,政史心教研组全组教师仔细根据期初制订的工作计划,勤勤恳恳,乐于奉献,在校领导的领导下,取得了比较理想的成果,具体工作汇报如下: 1、努力提高教学业务水平 我们全组教师在自学的基础上,充分利用校内外的各种教研活动,学习各种先进的教学理念,深入研读学科课程标准;专心参与各项进修和培训任务,不断补充新学问,提高政治觉悟和理论水平,为教学工作服务。 2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。 3、发扬团队精神,加强群众备课,提高教学质量 (1)全组老师同心协力,政治、历史、心理三个学科都能做到群策群力,资 源共享,削减重复劳动。 (2)加强群众备课,每一个学科设一个备课组,定期举行备课组活动。 每周一次的群众备课,做到定时、定点、定资料、定主讲人,并仔细做好活动记录(要求:针对备课的主题,确定每课的难点,同时,确定突破点)。统一备课摸板,做到统一进度,统一作业,统一命题,统一检测时间,统一阅卷及评分标准。尤其要抓好初三年级历史、政治的教学工作,讨论中考动态,对潜能学生要进行课外辅导,提高课堂的教学效率,努力提高教学的成果。在初三的市质检考试中,初三的政治、历史学科取得较好成果、名次。 (3)互相学习,取长补短,提倡多听课,多提推举,共同提高教学水平。叶建忠、李文化、李银团、叶水车、叶智勇等老师专心参与了组内公开课的展示活动,组内老师专心评课议课,共同探讨课堂教学模式,努力提高课堂教学实效。叶建忠老师和李银团老师还细心预备,参与了我校举行的对外公开展示的教研活动,做了精彩的展示。 4、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务要求。 仔细落实教学六仔细等常规教学工作,根据教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作 5、关注学生思想,做的学问、潜力、情感相统一。在本学期教学中,以逐步 扩展的生活经验和成长中遇到的问题为基础,帮忙学生提高思想道德素养,构成健康心理素养,树立公民意识、法治意识,培育学生学习潜力和实践潜力。 6、加强教科研工作,开展课题讨论活动 加强教研组建设,进一步规范校本教研活动,做到有计划,有专题,定主 资料,定时间.提高教研活动的效率。 今后,我们要继续努力,专心组织和参与各项活动,努力提升本组教师的教育教学潜力,着力提高课堂实效,打造一个专心向上的教研组形象。 教师个人教学工作小结 第二篇 刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到竞赛,到跳进基本学问的.讲授,后面还有体育游戏的开展,跆拳道太极一章,太极二章的教学学生们也没让我失望,体操竞赛中四个班第一,一个第二。成果很好! 对于这几个月班主任的实习工作,我总结了几点: 第一:要正确处理好与明白教师的关系,与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前必需要征求明白教师的统一和意见,这是至少的敬重和礼貌,同样仅有博得了指导教师的支持,你有了顽强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威武,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必需留意的。 第二:要正确对待学生:严爱“优等生〞,偏爱“后进生〞,关爱“中等生〞。对于那些临时落后的学生必需要以耐烦的看法去了解去关爱他们,每个孩子落后的背后都会有比较冗杂的心理缘由,首先作为班主任,在心里上不能够忽视他们。对于那些临时落后的学生,我都会在他们休息的时候,去询问他们的学习情景,用一种关爱的看法去了解,去和他们谈心,了解他们的心理动态。每一天早上我经过教室的时候,我都会主动跟那些平常落后,在家里缺少关爱的学生沟通,让他们感受暖和,感受教师对他们的关心对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话,他们也能听懂你的语言,其实每个孩子都是天使,你对他们好他们都懂,有些时候他们只是一时自制力不够,才会犯错。我一向记得张教师跟我说过,你不能够只看孩子的缺点必需多看他们的优点,他们是孩子,没有成年人的自制力和是非确定本领,必需要以宽容的看法去对待每一个学生。这些话都成为每一天工作的警训。 第三:和“问题学生〞学生做朋友。其实没有异样品质坏的学生,这些学生都是有许多因素造成的,比方缺少父母之爱,家庭暴力,父母离异等等,首先父母放弃了他们,他们也就放弃了自我,导致他们破罐子破摔的现象,对其他人没有许多感情
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