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化学高中化学方程式总结
化学高中化学方程式总结 第一篇 离子方程式是用实际参与反应的离子的符号表示离子反应的式子。 离子方程式与化学方程式的对比示例: Ag++Cl-== AgCl↓与AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3 “离子〞之别,用好离子符号。离子方程式是用离子符号与化学式来写的,而化学方程式是全用物质的化学式来写的。离子方程式不仅表示肯定物质间的某个反应,而且表示全部同一类型的离子反应,并揭示这类反应的实质,故一个离子方程式可以有多个相对应化学方程式。而化学方程式只表示参与反应和生成的物质,一个化学方程式只表示一个具体反应,一般只要求写出化学方程式相对应的离子方程式。 化学高中化学方程式总结 第二篇 〔1〕镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO 2Al2O3铝在空气中燃烧4Al+3O2 铁在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4 铜在空气中受热2Cu+O22CuO 〔2〕氢气在氧气中燃烧2H2+O22H2O 2P2O5红磷在空气中燃烧4P+5O2 SO2硫粉在空气中燃烧S+O2 碳在氧气中充分燃烧C+O2〔充分〕CO2 碳在氧气中不充分燃烧2C+O2〔不充分〕2CO 〔3〕一氧化碳在氧气中燃烧2CO+O22CO2 电解水2H2O2H2↑+O2↑ 〔4〕甲烷在空气中燃烧CH4+2O2CO2+2H2O 酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O22CO2+3H2O 〔5〕加热高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 加热氯酸钾制氧气〔二氧化锰做催化剂〕2KClO32KCl+3O2↑ 过氧化氢溶液制氧气〔二氧化锰做催化剂〕2H2O22H2O+O2↑ 化学高中化学方程式总结 第三篇 一是遵循电子守恒、电荷守恒、质量守恒。 二是遵循加和性原则,两电极反应(半反应)相加,消去电子后得总反应式。 三是遵循共存原则,电解质的环境不同,电极方程式可能不同。 书写电极方程式的常见错误:错判电极写相反的电极方程式、弄错放电微粒、产物不合理、电子不守恒、电荷不守恒、不留意识别电解质溶液或熔融电解质或固体电解质中的微粒是否参与电极反应、不会利用总反应式等。 化学高中化学方程式总结 第四篇 一是只有易溶于水和易电离的物质才写成离子形式。 二是难溶物、难电离物、氧化物、气体、单质等仍用化学式表示。 三是除了要符合电荷守恒外,其余要求与规范书写化学方程式的要求相同。 书写离子方程式的常见错误:产物不合理、漏掉部分反应、错误拆分化学式、要用离子符号的未用、阴阳离子的配比不合理、电荷不守恒、电子不守恒(氧化还原反应的离子方程式)、忽视某物质过量、忽视单个离子水解反应可逆号等。 化学高中化学方程式总结 第五篇 化学方程式是用化学式表示不同物质之间化学反应的式子。 规范书写化学方程式要遵守的两个原则: 一是必需以客观事实为基础。因此,既要根据各类反应规律书写,又要注明必要的条件等。 二是要遵守质量守恒定律。因此,肯定要配平,配平系数为最简洁的整数比,要防止假配平。 书写化学方程式的常见错误:一是乱套反应规律,如钠与氯化铜溶液反应误认为会发生生成铜单质的置换反应。二是乱写逆向反应,如CO2通入CaCl2溶液中误认为会生成CaCO3沉淀。三是乱标或漏写反应条件与生成物状态“↓、↑〞,照实验室用MnO2与浓盐酸加热制取氯气时漏写“浓〞、“加热〞 、“↑〞等。四是乱写化学式,如不按化合价写化学式。 在中学阶段规定,无机反应方程式一律用等号连接反应物和生成物。有机反应方程式一律用箭头来连接反应物和生成物。可逆反应一律用双向箭头即可逆号表示,但不肯定要注明物质的聚集状态。 化学高中化学方程式总结 第六篇 热化学方程式是表示化学反应热效应的化学方程式。 热化学方程式与化学方程式的对比示例: 2H2(g)+O2(g)==2H2O(l) △H=﹣ kJ· mol-1 H+(aq)+OH-(aq)==H2O(l) △H=﹣ kJ· mol-1 与2H2+O2 2H2O “热〞之别,做足“热〞字文章。①由于“热〞,各物质要注明聚集状态,固态、液态、气态物质分别注明s、l、g,溶液注明aq,同素异形体还应注明名称。②由于“热〞,热化学方程式的右边要写出△H的符号和
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