幼儿园6月份工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园6月份工作计划 幼儿园6月份工作计划 第一篇 一、在思想政治方面：  坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，仔细学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和理论为指导思想，仔细学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。  二、在教学工作方面：  本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，如今我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：  1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?  首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特殊感兴趣，我们将会依据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探究。  其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。  最终，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。 幼儿园6月份工作计划 第二篇 一、本月工作重点：  继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。  欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动〞，向家长开放半日活动。  做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。  组织幼儿进行一次安全演练。  做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。  进行班级主题墙饰的布置。  做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)  二、本月开展以下主题：  主题活动： 《好玩的昆虫》  主题目标：  引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的奥秘，升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。  主题活动： 《开心的夏天》  主题目标：  引导幼儿感知夏天天气的酷热及四周环境的改变，激发幼儿探究夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿把握一些夏季的安全卫生常识及自我爱护的方法，使幼儿健康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作：  和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。  带孩子到大自然中去查找昆虫、捕捉昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。  向孩子介绍夏天的一些自然现象。  留意孩子的夏季饮食卫生。  四、环境创设：  在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观看和照料。  布置“昆虫世界〞，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。  师幼共同布置“开心的夏天〞主题墙饰。 幼儿园6月份工作计划 第三篇 一、班级状况分析  男孩24名，本班现有幼儿46名。女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同水平的进步和提高。现将各方面状况分析如下：  〔一〕健康：  都能自己用匙独立进餐，幼儿的自理能力有了较大的提高。能较清静、快速地吃完自己的一份饭菜，饭量较入园前有所增加，用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改良的幼儿，本学期将通过个别教育、谈话商量和不时催促来帮助他渐渐养成良好的进餐习惯。一学期来，幼儿已基本能独立大小便，局部小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定处，局部穿脱衣服不太娴熟的幼儿，将与家长联系共同协作给予更多锻炼自理的机会。  幼儿的走跑动作已比较协调，动作进展方面。平衡、钻的能力相对较弱，本期我将引导他多参与这方面的游戏，来提高动作的协调能力。  幼儿在运动时的自我维护能力有所增添，上期通过谈话、不时提示催促。知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量和睦他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我将继续给幼儿一些相关维护经验和学问，进一步提高自我维护意识和爱护能力。  〔二〕社会性和情感方面：  幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，经过一年的生活。能较主动地与认识的师长打招呼。