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                                                           内部命题/预测试题 
海州2021-2022 中学教师招聘考试真题及答 
                                案解析 
1:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是 ()。 
单项选择题 
A、孟子 
B、荀子 
C、墨子 
D、孔子 
 2:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起? () 
多项选择题 
A、学习过程 
B、教学过程 
C、评价/反思过程 
D、互动过程 
E、管理过程 
 3:系统脱敏法由()在20 世纪 20 年代首创。 
单项选择题 
A、沃尔朴 
B、福勒 
C、雅各布松 
D、奥苏贝尔 
 4:教师的专业能力就是指教师的() 
单项选择题 
A、设计教学的能力 
B、知识拓展的能力 
C、教学创新能力 
D、教育教学能力 
 5:自我意识发展趋于成熟的阶段是()。 
单项选择题 
                                                                第 1  页 共 17  页 
                                                            内部命题/预测试题 
A、婴儿期 
B、少年期 
C、老年期 
D、成人期 
 6:清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为() 。 
单项选择题 
A、直觉的道德情感 
B、想象的道德情感 
C、伦理的道德情感 
D、形象的道德情感 
 7:属于传统教学手段的有()。 
多项选择题 
A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书 
B、裴斯泰洛齐的“算术箱” 
C、幻灯机、电影、录音机 
D、福禄培尔的“恩物” 
E、粉笔、黑板、模型、标本 
 8:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的() 
单项选择题 
A、导向性原则 
B、疏导原则 
C、教育一致性与连贯性原则 
D、因材施教原则 
 9:遗传决定论的表现有()。 
多项选择题 
A、中国的性善性恶论 
B、柏拉图的三等论 
C、基督教的“原罪说” 
D、高尔顿的血统论 
E、洛克的“白板”论 
 10 :注重培养学生的探究态度与能力的课程是() 。 
单项选择题 
                                                                 第 2  页 共 17  页 
                                                            内部命题/预测试题 
A、基础型课程 
B、拓展型课程 
C、研究型课程 
D、技能型课程 
 11 :“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的() 
单项选择题 
A、因材施教原则 
B、整体性原则 
C、循序渐进原则 
D、协调性原则 
 12 :下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。 
单项选择题 
A、发行央行票据 
B、提高存款准备金率 
C、买进政府债券 
D、提高再贴现率 
 13 :“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”出自于()。 
单项选择题 
A、《学记》 
B、《大学》 
C、《孟子》 
D、《论语》 
 14:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。() 
判断题 
对 
错 
 15:以目标为中心而展开,针对 20 世纪初形成并流行的常模参照测验 的不足而 
提出的评价模式是()。 
单项选择题 
A、目标评价模式 
B、目的游离评价模式 
C、背景、输入、过程、成果评价模式 
                                                                 第 3  页 共 17  页 
                                                            内部命题/预测试题 
D、以上都不对 
 16 :中国古代将收集民歌叫() 
单项选择题 
A、收藏 
B、采律 
C、采风 
D、踏青 
 17 :以持久的心境低落为特征的神经症称为() 
单项选择题 
A、强迫症 
B、焦虑症 
C、恐惧症 
D、抑郁症 
 18 :结构课程论的代表人物是() 
单项选择题 
A、布卢姆 
B、杜威 
C、赫尔巴特 
D、布鲁纳 
 19 :采用班级最早的雏形是在() 
单项选择题 
A、京师同文馆 
B、京师大学堂 
C、石室学堂 
D、天津北洋学堂 
 20 :下列作品中,布卢姆的代表作是() 
单项选择题 
A、《教育目标分类》 
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