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《数控技术》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名 数控技术 称 课程英文名 Numerical Control Technology 课程编号 称 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 ■专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 48 讲授学时 42 实验学时 6 总学分 3 开课学院（部） 工程学院 开 课 系 机械工程系 （室） 授课对象 机械制造及其自动化（本科） 先修课程 电工学，机械制造技术基础，自动控制原理，测试技术，机电传动控制，微 机原理与应用 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介本课程是机械设计制造及其自动化本科专业，尤其是数控技术方向的本科生的 重要必修专业课和主干课程。该课程在本专业课程体系中起着承上启下，将理论知识与专业 知识有机结合，并应用生产实际的重要作用。 三、课程教学总体目标本门课程的教学总目的与任务是使学生掌握数控系统的组成和工作原 理，数控系统的功能要求和实现，数控系统硬件和软件构成，系统位置控制原理和方法；学 会数控机床和设备的基本使用方法，包括学会编制简单的数控加工程序；了解数控系统硬件 和软件设计思路，以培养学生应用本专业知识分析和解决实际生产问题的能力。为其它课程 （如：先进制造技术、CAD/CAM 技术、计算机集成制造技术、专业课课程设计、毕业设计） 的学习，为学生将来从事该领域的技术应用、科学研究和系统设计奠定基础。 四、理论教学内容及要求 第一章 绪论 【教学目标】 （1）了解数控机床发展简史、发展趋势。 （2）理解机床数控技术的基本概念。 （3）掌握数控机床的组成和分类 【学时分配】2 学时 【授课方式】讲授 多媒体 【授课内容】 （1）机床数控技术的基本概念 （2 ）数控机床的组成和分类 （3 ）数控机床的特点及适用范围，数控机床发展简史、发展趋势 206 【教学重点和难点】 重点是数控机床的组成和分类 【课外学习指导的要求】 针对教材列出的思考题和习题详细阅读教材和相应参考书，了解习题的解答主要内容。 对重点内容要求书面作业。 第二章 数控加工编程基础 【教学目标】 （1）理解数控编程的工艺处理、程序编制中的数值计算。 （2）掌握数控编程常用功能指令的编程方法。 【学时分配】8 学时 【授课方式】讲授 多媒体 【授课内容】 （1）概述 （2）编程的基础知识 （3）常用功能指令的编程方法：坐标轴相关指令，运动控制指令，刀具补偿指令。 （4）数控编程的工艺处理 （5）程序编制中的数值计算 【教学重点和难点】 重点和难点是常用功能指令的编程方法 【课外学习指导的要求】 针对教材列出的思考题和习题详细阅读教材和相应参考书，了解习题的解答主要内容。 对重点内容要求书面作业。 第三章 数控加工程序的编程 【教学目标】 （1）了解自动编程方法。 （2）理解固定循环功能指令编程方法。 （3）掌握数控车床、铣床基本功能指令编程方法。 【学时分配】8 学时 【授课方式】讲授 多媒体 【授课内容】 （1）数控车床程序编制 数控车床的编程特点，车削固定循环功能，车削加工编程实例 （2 ）数控铣床与加工中心的程序编制 数控铣床的编程特点，数控铣床编程中的特殊功能指令，数控铣床编程实例, 加工中心的编程实例 （3) 自动编程简介 【教学重点和难点】 重点和难点是数控车床、铣床基本功能指令编程方法 【课外学习指导的要求】 针对教材列出的思考题和习题详细阅读教材和相应参考书，了解习题的解答主要内容。