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二年级音乐工作总结
二年级音乐工作总结 第一篇 光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、基本状况概述 首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己如今所从事的是一般教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜爱音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和独特的进展。 其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在开心的音乐实践中活动。 二、取得的成果与经验 1、在教学中,常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。 2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。 3、在教唱一首新歌,为了使学生能到达学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于冗杂歌曲的学习,培育学生以后自学的能力。 三、采取的方法和措施 1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课,常常多用鼓舞的语言使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。 2、更好地培育学生对音乐兴趣的提高和认识。给他们的环境较为宽松。 四、存在的问题和改良措施 二年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习主动性。另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。 在以后的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育学生自主创编、自主参与、主动主动学习音乐的兴趣,以后我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会为上好“下一堂课〞坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为,运用课堂教学后记清晰的反应自己的教学状况,我利用它准时地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课了。 当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。 二年级音乐工作总结 第二篇 音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童情操、培育儿童的心灵美起着主动的作用。本人本学期担任二年级和四年级的音乐教学工作。依据不同的年级我制定了相应的教学方法,因材施教。经过不懈的努力,我较好的完成了教育教学内容。为了今后更好的开展工作,现总结如下: 一、 主要成果: 1、渗透了思想教育。 在本学期音乐教学工作中,注重对教材的运用,加强了音乐思想教育。通过教学活动,教育学生学习喜爱生活,喜爱音乐,有高尚的情操。在开心的音乐声中,使孩子们享受美,喜爱美,受到美的熏陶,爱学、乐学。 2、培育了学生初步认识节拍、听辨不同旋律的高低、听辨旋律的上行和下行、旋律的强弱以及三拍和四拍子的指挥图式。 3、培育了学生的演唱能力,能够在钢琴和伴奏下配上表情演唱歌曲,并会分辨中国一些地区的民族民间音乐特点。 4、培育了学生运用体态动作在音乐中做出反应的能力。 5、培育了学生参与音乐艺术活动的主动性和有序性,就是大多数学生能在音乐课中保持很好的主动性但又遵守纪律的状态。 6、在教学工作中,在仔细备课的基础上,运用范唱
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