《材料连接方法与工艺》教学大纲(模板).pdfVIP

《材料连接方法与工艺》教学大纲(模板).pdf

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《材料连接方法与工艺》教学大纲 总学时:56 (理论教学 48 学时,实践教学8 学时,课外学时:(课外学时不计入总学时))学分:3.5 基本面向:焊接技术与工程专业本科生所属单位:材料科学与工程学院 课程简介:《材料连接方法与工艺》是焊接技术与工程专业必修课、核心课程之一,是培养焊接 专业高技能应用型人才所必备的 “焊接工艺制定与实施”这个首要岗位能力的关键课程,是培养 学生具备高素质人才所必需的焊接专业知识的应用能力的重要平台。课程重点讲授电弧焊接方 法的基本共性原理,以及主要讲授各类基本电弧焊接方法的焊接过程、实质、特点、适用范围及 其焊接质量控制,常用电弧焊方法工艺参数措施的制订,以及所用设备的系统组成、原理和应用范 围等,同时对焊接方法的新发展作了概括介绍。 通过本课程教学过程的实施,确保人才培养目标的实现,使学生具备高素质人才所必需的焊接专业知 识的应用能力,学习本课程后,应达到下列基本要求:掌握焊接电弧的基本知识;掌握焊丝的 加热、熔化与熔滴过渡的过程、母材熔化与焊缝形成过程;掌握电弧焊自动控制基础知识;掌 握埋弧焊、熔化极气体保护焊、钨极氩弧焊、等离子弧焊等的基本原理和工艺。 一、本课程的目的、性质性质:专业核心课程 目的:通过本课程授课与实验内容的学习,使学生了解焊接工程实际中所涉及的电弧焊接方法 与设备;掌握电弧焊接的基础理论、基本原理和必要的实践技能;会选择电弧焊接方法及设备; 能分析和制定合理的焊接工艺方案;培养学生初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质 (专业课程根据各专业毕业生能力要求填写; 基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写:) 1.知识要求: ①掌握焊接电弧的物理基础、导电特性、工艺特性及其焊丝的熔化与熔滴过渡、母材熔化与焊 缝成形; ②掌握电弧焊的自动调节系统原理; ③熟悉各种电弧焊接方法的原理、特点及应用范围; ④熟悉影响电弧焊接质量的因素及其行为、质量保证措施。 2.能力要求: ①初步具备电弧焊接工艺设计能力; ②根据不同的材料初步具备选择电弧焊接方法与设备的能力; ③能根据实际的生产条件和具体的焊接结构及其技术要求,正确选择焊接方法及其工艺参数、 工艺措施; ④能分析焊接过程中常见工艺缺陷的产生原因,能初步提出焊接工艺的改进、提高方案。 3. 素质要求: ①在以实验为主的项目教学过程中,锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力和创 新意识; ②制定工作计划的方法能力; ③获取新知识、新技能的学习能力,解决实际问题的工作能力; ④树立良好的安全意识和职业道德意识,为职业生涯发展奠定坚实基础。三、本课程与其它课 程的关系 (课程的前修后续关系) 前修课程: 《电工学概论》、 《金属学及热处理》、 《焊接冶金学》 后续课程:《材料焊接性》、《焊接电源及控制》、《焊接结构工程》、《焊接检验与质量控制》 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点) 第一章 焊 接电弧(14学时) 1.焊接电弧的物理基础 (1)电弧的物理本质 (2)电弧中带电粒子的产生 (3)电弧中带电粒子的消失 2.焊接电弧的产生过程 (1)接触式引弧 (2)非接触式引弧 3.焊接电弧的构造及其导电机构 (1)焊接电弧的构造 (2)焊接电弧的导电机构 (3)最小电压原理 4.焊接电弧的电特性 (1)焊接电弧静特性 (2)焊接电弧动特性 5.焊接电弧的产热及温度分布 (1)焊接电弧的产热机构 (2)焊接电弧的温度分布 6.焊接电弧力及其影响因素 (1)焊接电弧力 (2)焊接电弧力的影响因素 7.焊接电弧的稳定性及其影响因素 (1)焊接电弧的稳定性 (2)焊接电弧稳定性的影响因素 8.电弧焊中的保护气体 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 2 1.2 1 1.3 1 √

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