《电镀理论与工艺》教学大纲(模板).pdfVIP

《电镀理论与工艺》教学大纲(模板).pdf

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《电镀理论与工艺》教学大纲 总学时:32 (理论教学 32 学时,实践教学 0 学时,课外学时:13 (课外学时不计入总学时 学分:2 基本面向:材料科学与工程专业所属单位:材料科学系 课程简介: 本课程是材料科学与工程专业材料表面工程方向的一门专业选修课程。本课程主要介绍了电镀的 相关理论、常用镀种以及一些电镀新技术和新工艺。通过本课程的学习,使材料表面工程方向 的学生具备电镀及相关表面工程的工艺理论、工艺技术知识,了解各类电镀工艺的特点、现状 及发展方向,重点培养学生综合运用所学知识分析、解决电镀工程的实际问题的能力,使学生 具备电镀生产工艺管理、工艺研究以及新工艺试验开发应用的能力。 一、本课程的目的、性质性质:专业任选课程 目的:使学生掌握电镀相关技术的理论和工艺,培养学生综合运用所学知识分析、解决电镀工 程实际问题的能力,指导电镀生产和电镀新工艺试验开发应用的能力。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质 (专业课程根据各专业毕业生能力要求填写; 基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写: 8. 知识要求: 掌握电镀的基本概念、术语;掌握金属电沉积的基本理论、镀液组成、镀层性能及影响镀层性 能的因素。 掌握金属和非金属零件的镀前处理和镀后处理方法。 掌握常用镀种的配方、工艺、性能及应用。 了解电镀新工艺和新方法。 2.能力要求: ①培养学生的自学能力。 ②培养学生归纳、演绎、推理的思维方法和能力。 ③使学生具备开拓进取及创新能力。 3. 素质要求: ①具备综合运用所学知识分析、解决电镀实际工程问题的能力, ②具备工艺管理、工艺研究、工艺探索和创新的基本方法和技能。 三、本课程与其它课程的关系 (课程的前修后续关系 前修课程:物理化学、无机化学、腐蚀 与防护 后续课程:课程设计、毕业设计、生产实习四、本课程的教学内容及安排 (细化到知识点 第一章 绪 论(2 学时 1.电镀的基本概念 2.电镀层的分类 电镀设备与技术的发展 与电镀相关的涂镀技术教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√” 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 1 √ 1.2 0.5 1.3 1.4 0.5 第二章 金 属电沉积理论(6 学时 1.金属离子还原的可能性 电结晶过程的动力学 金属电沉积时晶核形成与晶核长大问题 电沉积过程中金属离子还原时的极化 合金电沉积时的极化 添加剂的影响 电镀层的结构与抗腐蚀性的关系 电镀液的分散能力问题 电镀液的覆盖能力问题 电镀溶液的微观整平能力 11.电镀过程中各种因素的相互关系 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√” 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2.1 0.5 √ 2.2 0.5 2.3 0.5 2.4 0.5 2.5 0.5 2.6 1 2.7 0.5 √ 2.8 0.5 2.9 0.5 2.10 0.5 2.11 0.5 √

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