《产品材料与工艺》教学大纲(模板).pdfVIP

《产品材料与工艺》教学大纲(模板).pdf

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《产品材料与工艺》教学大纲 总学时:32 (理论教学32学时,实践教学0学时)学 分:2 基本面向:产品设计专业本科生所属单位:材料学院 课程简介:产品材料与工艺是产品设计专业的一门专业基础课,设计学科是一门艺 术与科学交叉 融合与应用性强的新学科,设计是人类的需求与目的、材料的工艺结构、技术的原理组合、造 型的审美形式等重要因素构成的一个完整的系统,不可分割,相关 的材料与工艺知识是设计的重要 因素和基础。该课程主要讲述产品的设计与材料的性能、材料成型工艺之间的关系。本课程主要内 容包括金属材料性能及其加工工艺、塑料及其 成型工艺、涂料及其涂装工艺、树脂基复合材料及其 工艺,以及目前出现的一些新材料 以及新工艺。 一、本课程的目的、性质 性质:艺术设计专业学生的一门专业必修课程 目的:本课程通过理论讲课和实践联系相结合的课程教学,使学生能理解常见的材料的性质及 其加工手段,合理应用材料知识解决设计问题,在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺, 运用材料的属性体现产品所需要具备的特征。 二、本课程的教学基本要求 通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求: 知识要求:重点了解各种材料及其工艺在产品设计当中所起到的重要作用,掌握 与产品设计相 关的基本材料的和加工工艺及表面处理的功能属性、可加工性和象征特征。 能力要求:通过讲授、参观、市场调查、和材料工艺的分析练习,学生可以积累一定的材料与 工艺知识,并具备一定的对材料及工艺的选择和分析能力。使艺术类学生毕业后能够较理性理解 和分析各种材料的特性和在设计中的作用,在今后的设计中充分的利用各种材料及加工工艺完成 设计任务。 三、本课程与其它课程的关系 (课程的前修后续关系)前修课程:无 后续课程:产品结构设计 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点) 第一章 课 程概述(1学时) 课程性质、学习目的、学习内容与学习方法 材料工艺与设计的关系教学安排及教学方式: 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 0.5 1.2 0.5 √ 第二章 金 属材料及工艺(11学时) 金属材料概述、金属分类、一般性质 产品设计中常用金属及其热处理工艺 金属表面工艺 金属成形工艺 教学安排及教学方式: 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 大作业 其他 2.1 1 2.2 2 √ 2.3 3 √ 2.4 5 √ 第三章 塑 料及其成型工艺(10学时) 塑料概述 产品设计中常用塑料 塑料成型工艺 塑料表面整饰工艺教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他

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