《聚合物改性原理及方法》教学大纲(模板).pdfVIP

《聚合物改性原理及方法》教学大纲(模板).pdf

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《聚合物改性原理及方法》教学大纲 总学时:32 (理论教学 32 学时,实践教学 0 学时,课外学时:10 学时)学分:2 基本面向:高分子材料与工程专业本科生所属单位:高分子材料与工程系 课程简介:本课程为专业核心课程,开设意义在于使学生在掌握聚合物特性及基本改性原理的 基础上,学会运用填充改性、共混改性等方法来改善聚合物材料原有性能或赋予材料新性能, 并指导科研、生产实践,提高分析解决问题的能力。 一、本课程的目的、性质性质:专业核心课程 目的:掌握聚合物特性及基本改性原理,学会运用填充改性、共混改性等方法来改善聚合物材 料原有性能或赋予材料新性能,提高分析解决问题的能力。 二、本课程的教学基本要求 了解聚合物改性的目的、意义、应用和发展,熟悉聚合物改性的常用方法及思路;掌握聚合物改 性的基本原理以及理论;能初步学会运用基本改性方法来解决生产实践中遇到的问题。 三、本课程与其它课程的关系 (课程的前修后续关系)前修课程:高分子物理及化学 后续课程:高分子材料成型工艺 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点) 第一章 绪 论(1学时) 1.1.1 背景知识回顾 改性方法及原理概述 改性目的 改性方法分类 改性方法发展 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 0.5 1.2 0.5 第二章 共 混改性基本原理(11学时) 基本概念 聚合物共混物的形态 形态研究的重要问题简述 3.2.2 研究方法简介 2.2.3 影响共混物形态的因素 共混物的性能 共混过程、共混工艺与共混设备 共混组分的相容性与相容化教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2.1 2 2.2 2 √ 2.3 2 √ 2.4 2 2.5 3 √ 第三章 聚 合物共混的应用(4 学时) 概述 通用塑料共混改性 工程塑料共混改性 橡胶共混改性教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 3.1 0.5 3.2 1.5 √ 3.3 1 √ 3.4 1 第四章 聚 合物填充、增强体及纳米复合材料(8 学时) 填充剂与增强纤维简介 填充剂的基本特性及表面改性 填充剂对填充体系性能的影响 无机纳米粒子/聚合物复合材料 聚合物增强体系教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业

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