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《模具数字化制造工程》教学大纲 总学时：32 （理论教学 32 学时，实践教学 0 学时，课外学时：16 学时 （课外学时不计入总学时）） 学分：2 基本面向：材料成型及控制工程专业所属单位：材料科学与工程学院 课程简介：本课程是材料成型及控制工程专业的专业任选课程之一。该课程主要讲授模具数字 化制造的工艺方法，为学生进行模具数字化设计和模具数字化制造打下良好的基础。本课程着重分 析模具数控加工方式及工艺让学生掌握典型模具零件的数控加工编程方法及程序的编辑等。另外， 学生需对模具工程中较前沿的数字化制造技术，如逆向工程技术、快速原型制造技术及虚拟制 造技术有一定的了解与认识，使学生学习到模具的数字化加工手段与数字化设计方法。学生在 学习本门课程时，除重视必要的工艺原理和特点外，应特别注重实践环节，本课程大多采取结 合实例、案例进行教学的方式进行。一、本课程的目的、性质 性质：专业任选课程 目的：了解前沿的数字化制造技术，掌握典型模具零件的数控加工编程方法及程序的编辑等 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求： ①了解数控机床、刀具等基础知识 ②掌握数控加工工艺及其编制规范 ③掌握对模具及其零件的加工工艺进行分析 ④了解模具数字化制造前沿技术 2．能力要求： ①学会编制基本的数控加工工艺 ②掌握 CAD/CAM 软件基本操作 ③掌握典型模具零件制造工艺及数控编程方法 ④掌握加工程序的后置处理 3. 素质要求： ①查阅相关专业书籍，收集课程相关资料 ②培养学生的加工编程思路 ③积极动手，提高操作能力 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系） 前修课程： 《模具制造技术》、 《模具CAD》后续课程： 《毕业设计》 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 数 控加工技术概述（2学时） 数控加工的特点 数控加工 数控编程系统 利用CAM 系统进行自动编程的基本步骤 数控加工技术在模具制造中的应用教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 0.5 √ 1.2 1.0 √ √ 1.3 0.5 √ 第二章 常 用的数控加工方式及工艺概要（2学时） 数控铣削 数控铣削的主要加工对象 夹具与刀具 数控铣削的工艺分析 编程实例 数控磨削、数控车削教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2.1 1.5 √ √ √ 2.2 0.5 √ √ 第三章 数 控加工的自动编程（20 学时） 数控加工的编程基础 字符与代码 字与字的类型 加工轨迹的生成和编辑 面铣削 平面铣削 轮廓铣削 等高轮廓铣削 固定轴轮廓铣削 加工轨迹的干涉检查与仿真教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他