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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 安全出行教案 安全出行教案 第一篇 活动目标：  1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要喜爱他们。  2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在公路上乱跑，提示幼儿留意安全。  活动预备：  1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。  2、孩子们以前做的手工礼物。  3、预备交警帽子一顶。  活动过程：  一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。  老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很惊奇，它看到公路上这么喧闹，快乐得“滴滴〞直叫，正走着呢，他观察公路中间站着一个人。  1、这是谁？  2、他在干什么？  3、他会对小汽车说什么？  二、坚守岗位的交警叔叔。  出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过公路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的喜爱。  提问：  1、交警叔叔都作了哪些事情？  2、你们喜爱他吗？  3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。  三、给交警叔叔送礼物  让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。 安全出行教案 第二篇 活动目标：  1、通过让幼儿对行路、乘车等学问的了解，提高幼儿的交通安全意识，认识一些常见的交通标志。  2、通过学习有关安全学问，使幼儿树立自护自救的观念意识，让幼儿安全、健康的成长。  活动预备：搜集一些交通标志牌。  活动过程：  一、列举交通安全事故的事例，让幼儿看大屏幕。然后教师提问：  1、小朋友，刚刚你们看到了什么?听到了什么?  2、幼儿自由回答：听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音，看到了一个人倒在了地下，头上还有血、、、、、、  3、教师小结：是啊，多么可怕的车祸，生命如此秀丽，又是如此脆弱，为了不让这样的事情在发生，我们肯定要留意交通安全。  二、向幼儿列举一些不良的交通行为。  1、在公路上追逐打闹、跳绳  2、在大街上踢球、捉迷藏  3、在公路上几个小朋友横着走，这样会阻碍同人行走和车辆行驶。  4、坐车时不要把头、手伸出窗外。  三、向幼儿介绍主要交通安全常识：  1、走路时，要走人行道活在路边行走，过公路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随便横穿，不在公路上追逐打闹。  2、乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。  四、教师出示搜集的各种交通标志，先让幼儿观看，然后再说出它们的名称。  五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。  六、教师做活动总结。  今日小朋友们学会了许多交通安全学问，也认识了许多交通标志，期望你们通过学习，能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的眼里，你们是花朵，在老师的眼里，你们是展翅翱翔的雄鹰，父母、老师都期盼着我们。为了我们能够健康、欢乐的成长，肯定要把交通安全牢记在心中，每天都能安安全全的上幼儿园，平平安安的回家。(山东寿光营里幼儿园曹振艳) 安全出行教案 第三篇 教学目的  1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，留意交通安全。  2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思  3、学习把握一般行人交通法规。  教学重点  认识常用交通标志，把握基本交通法规。  教学时间  一课时  教学过程  活动一．谈话沟通  1．小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛进展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了很多意想不到的不到的不便、苦恼和危急。能谈一谈你们的切身感受吗？  师生沟通  2．是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象确实令人担忧。在交通状况特别冗杂的今日，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都期望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家〞。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习第四课。  〔板书课题：留意交通安全〕  活动二．  〔一〕观看图片  1． 出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？  2． 你们觉得交警叔叔的工作重要吗？  3． 你们还在哪儿见过