Unit 1 大单元整体教学设计牛津深圳广州版八年级上.pdfVIP

中学英语单元整体教学设计 一、单元基本信息 学科 英语 年级 八年级上学期 使用教材 牛津深圳·广州·沈阳版 单元名称 Unit 1 Encyclopaedias 二、单元教学规划 单元主题及主要内容分析 单元主题分析：本单元的主题是 “百科全书”，对应课标中的 “人与社会”这一主题 语境以及“社会、历史和文化”这一主题群。 单元内容分析：本单元的主题是人与社会、人与自然，涉及的话题是 “百科全书”， 共选入两篇节选自百科全书的文章，分别为 Da Vinci, Leonardo 和 Dinosaurs ，通过多模态 形式的语篇，如表格、图片、对话、描写人物生平事迹以及恐龙的说明文等，讲述了 Da Vinci 的生平、恐龙的生存年代、地点、体型、种类、习性等方面内容。呈现了百科全书的特点。 整个单元分为 Reading 、Listening 、Grammar、Speaking、Writing 、Study skills 和 Culture corner 七个部分。每部分的内容都有兼顾学生“听、说、读、看、写”等技能的内容编排， 关注语言的理解性技能和表达性技能的协调发展。教材的语言材料涉及的具体语言知识有： （1）百科全书的编排特点；（2）介绍人物生平的一般方法；（3）有关动物的特征和习 性的描写方法；（4）百科全书的使用方法。通过单元话题的学习，引发学生对环境保护 的思考，提升学生保护自然的意识。同时，引导学生通过各种形式获取资源，扩大文化视 野；鼓励学生开展小组活动，增强合作意识；引导学生在学习过程中利用可视化思维工具 分类整合信息，提高学习效率。 以下是单元语篇内容分析图和基于单元主题和语篇内容分析形成的单元结构图： 表一：Encyclopaedias 单元教学内容 Encyclopaedias 单元教学内容 语篇 语篇类型（技能） 语篇内容 语篇主题 Da Vinci, Leonardo 说明文（读） 有关达 ·芬奇的人物 百科全书的特点，学 生平事迹 习介绍人物生平 Dinosaurs 说明文（读） 恐龙的主要特征和习 百科全书的特点，介 性 绍恐龙的习性和特征， 学习描述动物的一般 方法 The Human 记叙文（听、写） 有关一个聪明的女人 学习介绍人物事迹 Encyclopaedia 的电台节目 Dudley goes to 记叙文（读、写） 关于男孩 Sammy 和 通过图片和关键词编 Dinasaur Park 小恐龙 Dudley 相遇 写简单的故事，展开 的故事 合理想象，培养爱护 动物的意识 Australias big 说明文（读） 介绍澳大利亚两处有 通过阅读百科全书中 attractions 名的景点 有趣的文章，激发查 阅百科全书的兴趣，