幼儿园小班圣诞节方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班圣诞节方案 幼儿园小班圣诞节方案 第一篇 一、活动时间：20xx年12月21日下午5：00  二、活动地点：小班教室  三、活动目的：  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。  2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。  3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。  四、活动过程：  1、家长入座，主持人致欢迎词  主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与欢乐，今日我们真诚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，期望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。  2、舞蹈《江南STYLE》  主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓舞吧。  3、写心愿卡挂圣诞树  主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。  4、圣诞冷餐会  主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;友爱的孩子们，友爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长朋友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!  (在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长朋友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下)  5、离园  主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望将来，我们信念倍增。在新的一年里祝福小朋友们健康欢乐!全部的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家美好!再见。 幼儿园小班圣诞节方案 第二篇 活动目的：  1、幼儿在活动小了解西方的传统节日——圣诞节，感受节日的快乐气氛。  2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。  3、通过庆圣诞活动，展示小班英语教学特色，汇报英语成果。  前期活动要求：  1、各班英语教师为节目主要负责人，负责各班节目质量及所需服装、道具的预备，另外两位教师为班级协助者，协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。  2、节目以歌、舞、剧为主要形式，以幼儿日常生活学习的内容为基础，留意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。  3、本着全园参与的原则，让每个孩子体验节目和表演的欢乐。  4、在节目的排练过程小，留意排练方式，节目编排留意循序渐进，劳逸结合，以保证正常的教育教学秩序。  环境创设：  1、充分利用家长资源，与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。  2、幼儿自制的挂饰、装饰物。  3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。  家长工作：  1、开家长委员会，听取家长意见，让家长参与活动的策划。  2、以海报的形式发出邀请。  3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。  各项人员分工：  1、三位教师一起商讨各班英语节目，预备所需要的服装道具等，广泛听取各方意见；英语教师主要负责幼儿英语节目的排练，另两位老师负责辅助幼儿练习；  2、音响：许xx及各班英语老师；督场：庞xx老师  3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练；  4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。  活动过程：  一、播放《Jingle bells》音乐，主持人上场  二、邀请领导致辞  三、家长代表讲话