英语期中总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语期中总结 英语期中总结 第一篇 这套英语试卷对于八年级学生来说是难度中等，许多学问点在课本上都有，题型也很常见，题型有用听力，所给词的适当形式填空、单项选择、完形填空、阅读理解〔4个〕、补全对话、书面表达等题型。  这次考试同学们做的比较好的一点是，单项选择和阅读理解整体上做的好。但是做得很不好的是，部分学生的卷面不干净，最终的书面表达题有许多同学竟然空着，一个单词都没写，另外，最终一篇阅读，要自己动手写的部分做的很不理想。  综合来说，考试成果呈现两极分化的缘由如下：  初二英语是初中阶段，内容最多最冗杂最难得阶段，部分英语基础差的学生实在是跟不上，因此他们上课会常常心不在焉，少许学生还产生的厌学现象；但平常课堂纪律较好，基础一般以上的学生能够做到上课仔细，再加上考试前，我又对前面五单元做了简要的复习，因此牵涉到书本上学问点的.题目，这部分学生都做得还好，这造成了班上英语成果两极分化现象。  初二内容多，说让老师一个一个基础差地的学生去辅导，可能一堂课也讲不了什么学问，不过，我也不得不承认，我上课有时没怎么照看到这少许学生，讲的内容有点难有点多，搞的这些学生更云里雾里了，在这方面，我是得改改。要着重抓学生的单词和短语，对单词和短语要常常提问和检查，保证学生把握了已经学过的学问；在课堂教学中，多增加一些好玩的游戏，激发学生对英语的兴趣，争取让他们的英语成果早日得到进步。  总之，只要努力确定会有收获。以后在八年级的英语教学活动中，我肯定会更加严峻和严谨，对每一个同学都严格要求，不偏不向，以平等的目光看待每一个同学，争取让全班同学在英语这一门课上都有一个提高。 英语期中总结 第二篇 一、仔细备课、面向全体授课  在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好教案制定好教学计划，依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生学问时，不厌其烦，耐烦教育学生，还耐烦地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。  二、在课堂教学中  第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。  第二、我给每一个学生起英语名字。经过一个学年的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答下列问题。  第三、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我  留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。  第四、在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改，并细致地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。  第五、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。  三、英语活动  主动协作英语组参与校内外举办的英语活动，利用业余时间辅导学生参与了“全国小学生英语风采大赛〞、“英语读书读报学问竞赛〞等。  总之一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的.成效，学生的成果也有了提高。诚然,在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的整体水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。 英语期中总结 第三篇 这次期中考试结束了，成果并不十分理想。我教的两个班中虽然其中一个班的成果较期末有了进步，但是存在的问题依旧很明显。，两个班都存在的一个问题是成果好的学生分不够高，两极分化较为严重。考试是我们始终十分关注的，因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成果，我想谈一下自己的反思。  通过试卷分析，发觉学生的作题能力、阅读理解能力和书面表达能力方面较弱，具体来说：  1、学生的自学英语的能力较差，我虽然一再强调语法重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练做题是远远不够的，而且从刚开学的