六一节亲子活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六一节亲子活动方案 六一节亲子活动方案 第一篇 一、活动目标  秀丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一〞儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手〞为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一〞儿童节。  二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》  三、活动时间：6月1日上午：9：00—11：00  四、活动目标：  1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动  2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。  3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节  五、活动预备：幕布、各种好玩的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品  六、活动过程：  〔一〕9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场〔各班级老师负责〕  〔二〕播放开场互动音乐——《最美好的小孩》，《美好拍手歌》让幼儿感受“六一〞欢快的气氛  〔三〕主持人出场，宣读活动目标及留意事项  留意事项：  1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场  2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。  3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师支配。  4、请家长在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。  〔四〕热身运动——《家庭时装表演秀》  负责人：全体教师全体家长和孩子  活动形式：分组活动，由各组组长〔何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳〕带着各组家长和幼儿一起完成。  材料：报纸，即时贴，透亮胶彩带废旧材料  时间：20分钟〔设计服装时间〕+10分钟〔时装秀〕  规则：  1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。  2、以各组为单位，轮番上台表演时装秀。  3、每各家庭一份礼物作为鼓舞。 六一节亲子活动方案 第二篇 一．活动目标：  1．在划船取珠、跳动运珠、高空挂珠的游戏中，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情〞游戏的乐趣。  2．通过开展“六一采珠情〞游戏，加强家长与子女之间的情感沟通。  二．活动时间：  20xx年6月1日上午8:30  三．活动对象：  小班组全体幼儿、家长、老师、保育员  四．活动地点：  户外操场3片和多功能教室  五．活动方式：  1、四个班同时开展“六一采珠情〞游戏。  2、将班里的学生分为7组，每组6人〔家长和自己的孩子分在同一组〕，每一组家长和小孩同时参与。依据竞赛项目的游戏规则进行竞赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。  六．活动程序：  1．各班主持开幕；  2．孩子表演预备节目；  3．观看录像，了解“六一采珠情〞游戏内容和规则  4、各家庭按组依次进行竞赛；  5．颁奖、结束。  七．活动内容及规则  亲子“采珠情〞游戏  预备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳子。  游戏规则：  一组6对家庭同时参与，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。  每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。  八.颁奖  一等奖一组：奖品  二等奖一组：奖品  三等奖二组：奖品 六一节亲子活动方案 第三篇 一．活动目标：  通过活动，让小朋友感受节日的欢乐与活动带来的浓浓温馨，让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关心的感谢以及对节日的向往与希冀。同时，借助六一儿