不等式课件PPT最新高中数学必修五第三章.pptxVIP

第三章　不　等　式 3.1　不等关系与不等式 第1课时　不等关系与比较大小;1.了解日常生活中存在的不等关系. 2.会用不等式(组)表示实际问题中的不等关系. 3.会比较两个数(代数式)的大小.;1.不等式中文字语言与数学符号之间的关系;2.比较两实数大小的依据 a-b0?____，a-b=0?____，a-b0?____.;1.设M=x2，N=x-1，则M与N的大小关系为(　　) A.MN　　　B.M=N　　　C.MN　　　D.与x有关 【解析】选A.因为M-N=x2-(x-1)=x2-x+1 所以MN.;2.如图，数轴上的点A，B，C所对应的数a，b，c的大小关系是　　　　　　　. 【解析】由图知，bac. 答案：bac;3.若x-30，则x与3的关系是　　　　　　　. 【解析】由x-30，所以x3. 答案：x3;一、用不等式表示不等关系 　　现实世界和日常生活中，既有相等关系，又存在着大量的不等关系，在数学中，我们怎样来表示这些不等关系呢？请思考下面的问题： 探究1：今天的天气预报说：明天早晨最低温度为7℃，明天白天的最高温度是13℃，这一天的温度T可用不等式表示为　　.;提示：明天的温度范围用不等式表示为7℃≤T≤13℃. 答案：7℃≤T≤13℃;探究2：△ABC的两边之和大于第三边，用不等式可表示为 　　　　　　　　　　. 提示：两边之和大于第三边可表示为AB+BCAC，AB+ACBC，AC+BCAB. 答案：AB+BCAC，AB+ACBC，AC+BCAB;探究3：a是一个非负实数，可用不等式表示为　　　　. 提示：因为a是一个非负实数，所以a≥0. 答案：a≥0;【探究总结】关于不等式与不等关系的三点说明 (1)不等关系强调的是变量与变量之间的关系，可用符号“，，≠，≥，≤”表示，而不等式是用来表示不等关系的，不等关系是通过不等式来体现的. (2)在用不等式表示不等关系时，应特别注意不等式能否取等号的问题. (3)解决含有多个不等关系的问题时，要注意根据题设条件将所有的不等关系都找出来.;【拓展延伸】同向不等式和异向不等式 按不等号的开口方向分：在两个不等式中，如果每一个不等式的左边都大于右边，或每一个不等式的左边都小于右边，这样的两个不等式叫同向不等式，如果一个不等式??左边大于右边，而另一个不等式的左边小于右边，那么这两个不等式叫做异向不等式.;二、实数的运算性质与大小顺序间的关系 探究1：(1)对于两个实数a，b，其大小关系有哪几种可能？ 提示：两个实数a，b，其大小关系有三种，即：ab，a=b，ab.;(2)任何一个实数都对应数轴上的一个点，假如：b0a，那么a与b所对应的点A，B的相对位置关系如何？ 提示：A与B在数轴上的位置关系如图：;探究2：(1)如果a-b是正数，那么这两个实数的大小关系如何？反之成立吗？ 提示：如果a-b是正数，则ab，反之也成立，用数学语言可描述为：a-b0?ab. (2)如果a-b是负数，那么这两个实数的大小关系如何？反之成立吗？ 提示：如果a-b是负数，则ab，反之也成立，用数学语言可描述为：a-b0?ab.;【探究总结】实数大小比较的两点说明 (1)数轴上的任意两点中，右边点对应的实数比左边点对应的实数大. (2)对于任意两个实数a，b，在a=b，ab，ab三种关系中有且仅有一种关系成立.;类型一　用不等式(组)表示不等关系　 1.一辆汽车原来每天行驶xkm，如果该汽车每天行驶的路程比原来多19km，那么在8天内它的行程将超过2200km，用不等式表示为　　　　　　　　.;2.制定投资计划时，不仅要考虑可能获得的盈利，而且要考虑可能出现的亏损.某投资人打算投资甲、乙两个项目.根据预测，甲、乙项目可能的最大亏损分别为30%和10%.投资人计划投资金额不超过10万元，要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元.请用不等式或不等式组把此实例中的不等关系表示出来.;【解题指南】1.解答本题的关键是理解超过2200km的含义. 2.根据投资金额不超过10万元，两项目最大亏损不超过1.8万元建立不等关系.;【自主解答】1.因为该汽车每天的行驶的路程比原来多19km，所以汽车每天行驶的路程为(x+19)km，则在8天内它的行程为8(x+19)km，因此，不等关系“在8天内它的行程将超过2200km”可以用不等式8(x+19)2200来表示. 答案：8(x+19)2200;2.设投资人分别用x万元、y万元投资甲、乙两个项目， 由题意，知 ;【规律总结】用不等式(组)表示实际问题中不等关系的方法 (1)首先要读懂题意，设出未知量，寻找不等关系的根源，将不等关系用未知量表示出来，即得到不等式或不等式组. (2)当问题中同时满足几个不等关系时，应用不等式组表示它们之间的不等关系，若问题有几个变量，则